BUDGKT DE 185«. — INSTRUCTION PUBLIQUE

mission. Je Tétudierai, mais je reste dans ma liberté. (Aux voix !)

M. Barthélémy Saint-Hilàirb. Dans cette mesure, j'accepte l'explication, avec toutes réserves. (Bruit.) Mais la pensée du rapport avait plus d'importance...

M. le Président. C'est parce qu'elle est très-importante qu'elle ne peut pas être décidée entre deux parenthèses.

M. LE Rapporteur. J'ai besoin de dire encore un mot.

On parle de la pensée de la commission. Je répète que je l'ai exprimée tout entière, sans réserve.

£t maintenant, je conjure M. Barthélémy Saint- Hilaire de vouloir bien nous faire connaître, à nous, les dangers évidents d'un externat contre lesquels il n'y aui^it aucune précaution utile, car j'avoue que, dans le sein de la commission, personne ne les a signalés. (Aux voix !)

(M. Barthélémy Saint-Hilaire monte à la tribune. — Exclamations à droite. — Aux voix I aux voix!)

M. Léon Faucher, de sa place. J'en demande pardon à l'honoiable M. Berryer: j'ai signalé dans le sein même de la commission du budget les dangers de Texteruat , qui me paraissent incontestables. (Ah! ah!)

M. le Rapporteur. Permettez I vous avez présenté une observation à la commission, qui a motivé la note que j'ai inscrite au budget : c'est qu'il fallait des conditions telles pour l'internat, qu'il ne fût porté aucune atteinte à la discipline intérieure, ni à la moralité de l'établissement. C'est le contact avec le dehors que nous avons redouté, et nous l'avons recommandé à l'attention de M. le ministre, en lui disant d'étudier la question dans Fintérêt des jeunes gens qui

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pourraient profiler de renseignement payé par TÉtat, mais en veillant, par-dessus tout» à la discipline et à la moralité de rétablissement. Si la discipline et la moralité ne pouvaient pas être assurées par des règlements sur les communications des internes avec les externes, nous abandonnerions cette idée, car c'est une condition capitale à laquelle nous nous sommes attachés.

Nous avons donc dû faire notre observation; mais elle ne présentait aucun danger quant à l'existence de rÉcole normale^ quant à son enseignement, quant à ses progrès, quant à Textension des connaissances spéciales, qui résultent de ce que les jeunes gens qui n'ont pas le pensionnat gratuit viendraient entendre l'enseignement donné par le corps des professeurs.

BUDGET DU MINISTÈBB DB l'INTÉBIBUB. — DÉPBlfSBB