SECTION DES SCIENCES

Première année.

[Pasteur, après avoir passé en revue les résultats obtenus aux examens par les élèves, ajoute] :

Cette première année promet donc à l'École et à l'Université des sujets de mérite. Quelques-uns même annoncent des talents distingués. Je pourrais citer plusieurs noms, mais j'ai peu de goût pour ces sortes de jugements, toujours plus ou moins téméraires. J’estime, d’ailleurs, que pendant le séjour de l’École on doit s’habituer à placer la distinction dans l’accomplissement de ses devoirs. Les deux vertus normaliennes par excellence ne sont-elles pas celles que j'ai nommées tout à l'heure, la bonne conduite et l’assiduité et la régularité dans le travail? Je ne paraîtrai point suspect dans cette déclaration, car l’une de mes constantes préoccupations est de faire surgir des talents nouveaux

1. Ce Rapport a été trouvé dans les papiers de Pasteur. 2. Victor Duruy. (Notes de l'Édition )

rmi les anciens élèves. Mais, je le répète, sur les bancs de cette ison, la véritable marque de la distinction est dans l'effort intelctuel et moral, quel qu’en soit le résultat immédiat.

Deuxième année.

Ecole doit vous remercier, Monsieur le Ministre, d’avoir bien u décider, à cette occasion, que les notes obtenues par les élèves

k s des épreuves de la licence dont les conséquences peuvent ir si préjudiciables à la carrière future des élèves ajournés. > sera pour MM. les maîtres de conférences un motif de plus de

e l'Administration, à l'égard des élèves, et ceux-ci attacheront à prix encore que par le passé aux leçons de leurs professeurs.

Troisième année.