Odette Simon, thèse citée, p

ec) Les inspecteurs du travail « que leurs études, leurs fonctions, mettent à même de rendre de signalés services » ; ils sont souvent en même temps directeurs d’offices de placement ;

d) Les médecins « qui, à leurs connaissances d’ordre médical et physiologique, en ont ajouté de nature psychologique et économique » ;

e) Les directeurs d’école d'apprentissage « qui, cOnstamment en contact avec les apprentis et les employeurs, peuvent se faire une idée exacte de la mentalité spéciale des uns et des besoins des autres ! ».

Lorsqu’est apparu le souci de former un personnel spécial, des conditions plus où moins strictes ont été mises à son recrutement, On a surtout voulu s'assurer de la maturité d'esprit des conseillers, et il a semblé qu'en plus de la compétence attestée par les diplômes, cette fonction exigeait une certaine expérience de la vie.

Un arrêté municipal de Berlin ! a posé les « principes pour la préparation et le perfectionnement des conseillers et conseillères de profession, dans le ressort communal de Berlin ». Quoique purement local et un peu ancien, ce texte résume bien ce qu'on attend généralement d’un conseiller de vocation.

Remarques préliminaires :

L'activité d'un conseiller (ou d’une conseillère) de profession consiste à orienter les jeunes gens ou les adultes sur le point de choisir une profession ou d'en changer. Les conseils donnés sont basés sur l'examen individuel

1. J. Fontègne, L'orientation professionnelle en France. Rapport au con-

grès international de l’enseignement lechnique. Charleroi, 1925, p. 13. 2. Publié dans la revue Arbeit und Beruf, 25 août 1922.

de ses qualifications physiques et morales pour une profession donnée en tenant compte, dans la mesure du possible, de toutes les exigences de la profession, d’après les renseignements des bureaux de placement, Rentrent également dans l’activité du conseiller : des conférences explicatives dans des réunions de parents et de maîtres, dans des séances corporatives patronales ou ouvrières, et des causeries d’allures pédagogiques avec les adolescents sur le point de quitter l’école. On attend d’eux aussi qu’ils recueillent des renseignements professionnels, qu'ils classent ces documents, de façon à pouvoir y recourir au moment où on les consulte, qu’ils se perfectionnent continuellement, en lisant ce qui se publie, en étudiant les renseignements de la bourse du travail et de la presse corporative, en participant à des assemblées et à des

congrès, en visitant des usines et des ateliers. É Préparation :

1° Scolaire. — On exige une instruction primaire complète. Une instruction supérieure couronnée par un certificat est désirable, elle est indispensable pour les offices qui dirigent vers les carrières supérieures et universitaires.

2° Professionnelle. — On exige une préparation professionnelle complète dans un métier quelconque, et plusieurs années d’activité professionnelle aussi variée que possible. Sont désirables, des connaissances sur la formation professionnelle, les conditions de travail et de salaire des métiers les plus fréquemment choisis, ainsi que les exigences physiques et psychologiques des principaux métiers ; si possible aussi, des connaissances dans

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le domaine de l’hygiène industrielle. Les conseillers de profession seront choisis de préférence parmi les agents des offices de placement.

3° Sociale. — On exige de l'expérience dans le maniement des jeunes gens. Il est désirable de pouvoir montrer que l’on s’est occupé de protection de l’enfance dans les œuvres officielles ou privées, et que l’on possède des connaissances dans le domaine de la psychologie de l'enfant.

4° Générale. — On exige une certaine expérience de la vie (âge minimum : trente ans), le don de parler facilement en public, et de s’exprimer couramment et correctement par écrit. Il est désirable de posséder des notions fondamentales d'économie sociale, et de connaître les dispositions législatives usuelles (règlements corporatifs, code des obligations, droit de l’enfant et de l’ouvrier).

Perfectionnement :

1° Suivant les dispositions généralement en vigueur, les candidats sont nommés d’abord à titre de stagiaire ! et confies à un conseiller de profession qui les initie à leur travail. Ils prennent part aux conférences hebdomadaires des conseillers de profession.

2° La nomination définitive a lieu suivant les place: disponibles.

Les conditions de recrutement des conseillers de vocation, en Allemagne, sont aujourd'hui réglées par les ordonnances des offices fédéraux de placement, prises en exécution de la loi du Reich du 22 juillet 19222. C’est