Touzaa, rapport cité, p

2, Mile Abramson, Notes sur quelques visites à des laboratoires d'orientation professionnelle. Bull. I. N. O. P., décembre 1930, p. 257.

On examine en outre, au moyen d'appareils. les aptitudes sensorielles el motrices. Cette seule épreuve dure trois heures.

3. À Genève, l’enfant subit un examen psychologique général et un autre professionnel et spécial. L. O. P., mars 1920, p. 58.

4. L'examen psychotechnique de la Société du patronage (Varsovie) comprend deux divisions : examen des aptitudes intellectuelles et examen des fonctions motrices ainsi que de la sensibilité. Pour l'ère nouvelle, avril 1930,

pro:

5. L'Institut V. Obouch (Moscou) et l’Institut Bechterew (Leningrad) procèdent successivement à des épreuves collectives, puis individuelles,

portant sur le développement intellectuel géntral, la compréhension iech nique, le comportement au travail, les aptitudes motrices, ete. Dès la pre-

en Espagne, au Japon, en Afrique du Sud, en Argentine, en Australie, en Nouvelle-Zélande, etc. On la rencontre partout où fonctionnent des instituts ou des laboratoires

psychotechniques.

mière année (1928) l'Institut Bechterew avait près de 6.000 examens. L’Institut V. Obouch n'en a que 4.000 chaque année, mais le département de la Santé publique possède un cabinet qui oriente chaque année 10.000 enfants d’après les mêmes méthodes. Bull. 1. N. O. P., juillet 1829, p. 177 el décembre 1930, p. 261.