CHAPITRE IL
L'accent tonique latin et l'enseignement de l'école de Solesmes. 128-166
Dom J. Pothier. — Sa théorie rythmique repose sur l'observation parfaite de l'accentuation et sur la prononciation correcte du mot latin, 128 — L'accent doit se placer à l'élan, au levé du rythme, 128 — Transcriptions musicales de D. Pothier; sa pratique rythmique, 129-132 — Ex. : A) Sancla Maria, rythmes à cheval sur les mesures, 129 — Les mots sont traités comme chez les anciens maîtres de la polyphonie, 130 — B) Tota pulchra es, 131 — même traitement, 132 — C) Salve Regina gloriœ, 132 — D. Pothier et la doctrine des Mélodies Grégoriennes, 133 — Caractère purement musical de l'accent latin à l'époque classique, 133
— Rythme du mot latin : L'unité de mouvement constitue l'essence de l'accentuation. 134 — Dans cet ouvrage D. P. a posé les bases de la rythmique grégorienne, 134; mais sa théorie reste incomplète, 135 — Préface du « Compendium > : les principes se précisent davantage, 135 — Théorie de l'arsis et de la thésis, 136 — Identité du rythme et du mot, 137 — Liaison des mots dans la phrase, 137
— Théorie trop générale, 138 — Notation grégorienne de Y Ave Maris Stella et commentaire de D. P. : l'accent au levé, 139 — Transcription musicale, faisant ressortir cette vérité, 140 — L'accent générateur du rythme, 140 — Simplification des transcriptions musicales : a) suppression des barres qui sont un danger, 140 — b) suppression des points d'arsis, 141 — Il ne faut ni frapper ni par suite allonger l'accent, 141 — Le rythme est indépendant de l'irrégularité et de la faiblesse des touchements, 142 — Conclusion : la doctrine de D. Pothier est fondée sur l'accent qui est un élan
et doit correspondre à l'élan du rythme, 143. 128-143
Dom Schmitt : Méthode pratique de Chant Grégorien : Mouvement impulsif de l'accent, 143.
TABLE ANALYTIQUE
PAGES
Dom Ambroise Kienle : Choralschule, 143 — L'accent est plutôt bref parce qu'il est spirituel, 144 Le rythme est mouvement, 144.
Edgar Tinel : Le temps fort ou arsis s'indique par l'élévation de la main, 144.
R. P. Antonin Lhoumeau, — Rhythme, exécution et accompagnement du Chant Grégorien, 144
— La théorie de D. Pothierlui semble incomplète, 145 — Nature du rythme, le levé et l'abaissé, 145
— Application aux mots, 146 — L'anacruse, 146
— Essence du rythme simple et composé, 146
— Contradictions dans la théorie de l'auteur, 147
— Conflit entre le rythme et la mesure, 148 — Caractéristique vraie du premier temps de mesure, 149 — La terminologie confuse du R. P. Lhoumeau, 149 — Enchaînement rythmique des mots : contradiction entre la théorie et la pratique, 150 — Il fallait faire la distinction entre les mots isolés et les mots dans la phrase, 151 — Malgré certaines confusions théoriques, la pratique du R. P. Lhoumeau est exacte, 151 — Conclusion, 152 — Renseignement grégorien resté station naire depuis D. Pothier et le R. P. A. Lhoumeau, 153 — La pratique et
la diffusion du principe de l'accent au levé, 153. 144-153
Le chanoine Gaborit et la maîtrise de la cathédrale de Poitiers, 153 — Exécutions dans les grandes villes, 154 — Les contradicteurs et les convertis, 154 — M. GiulioBas, ses accompagnements dans le Répertoire de Mélodies Grégoriennes, 155 — Appréciation de M. Louis Laloy, 156 — Y Ave Regina cœlorum et l'harmonie, 158 — Hodie C/iristus natus est, 159 — Analyse de cette pièce. 160
— Indépendance de l'intensité relativement à sa place dans le rythme, 161. 153-161
Vincent d'Indy :son Cours de composition musicale, 161 — Division de l'histoire de la musique, 161 — Ses principes de rythmique : temps léger et temps lourd, 162 — Rythme binaire, 162 — Rythme ternaire, 163 — Le plus souvent le premier temps de la mesure est rythmiquement un temps faible, 163 — Métrique et Rythmique, 163 — Principe du repos, 163 — Rythme du fundatus enim erat, 164 -- Ave Regina, 164. 161-164
Charles Bordes et les doctrines rythmiques de la Schola Cantorum, 164 — M. H. Expert : la force se porte librement soit sur le levé soit sur le baissé de la battuta, 165. 164-165
