Quel avantage Y at-il à se servir de

crayons plutôt que d’encre et de plumes? 9, Comment procède un élève en écrivant sur un cahier modèle? 10. Que faut-il pour que l’image que l’élève se forme &es modèles soit exacte et nette? 11. Laquelle des écritures, la grosse, la moyenne ou la fine faut-il ensei 1 tits enfants ? Lcrsque les élèves écrive manière passabie que fera-t-on ? À genres d'’écritures les plus générale ’hui? 18, Quelle iti i du pupitre et du siège ?

ève en écrivant? 15.