FACULTÉ D'OBSERVER

Potu* nous ces ^xpres$ions K^nl à peu près synonymes. f:

511,. : / IMOKTtot M 'li'lttiLLlGBlftK: -'^ ' ^

Ce^iafifiioas peiiécviHas par (intermédiaire dés sens vtious ' rofaôerrixis, ndus-le jtigsom, nous l'appréc^s dà même €0(ip. BinoiiSiàe le jugions pas, nous n^en duriotis pas uoiB CDDScienc8nellé«C flaire, ' < i <

iiL!e^presEfoni de< jogeiiiienïy en particulier; signifié dnnsr ' noire 4itfigue tantôt facniiéde juger ^ tantôt acte ou phého- ' mèn^ die jugemont» tantôt produit de l*act6 du jugement' ou. conclusion du jugement. • i - ' '

;La faculté de juger est^^Ue unique bu mti!(iplé? Voici' les fqils : certaines personnes jugent ordinairement fnBiiiment, mieux que d'autres sur certaines «choses, et ces au-' toe^ i^efsonnes jugent à leur tour infiniment mieux que' les premières sur certaines autres choses. On peut dire' que la .^iGFérence.est du^ à ce que chacune de ces personuea se aoai plus exercées à apprécier chacune des ma-' tiares où elles montrent de la supériorité pfeir leur jugemont. Prenons donc des exemples chez des personnes qui ' se trouvent, autant que possible, dans des circonstances' semblables, chez des jeunes gens ou des enfants qui ohr à peu près Ip même âge, qui ont commencé leurs études' en mêoie temps, sous les mêmes maîtres, et qui sont éga-' lement laborieux. ...

Eh bien, qui ne sait que Tun de ces élèves pourra 6îre beaucoup plus fort en thème, un second beaucoup. plus' fort en version, un troisième supérieur en mathématiques^' et bien inférieur aux antres dans les deux premières fa- ' cultes? I\épélera-t-on que ces inégalités ^nt dues à ce que, chacun d'eux ayant plus de goût pour le genre où il excelle, il le cultive davantage? Cela est vrai et peut être pour quelque chose dans leurs succès -, mais ce goût même n'esi-il pas le résultat de leur aptitude et des succès de leur travail? Et d'ailleurs qui ne sait que des enfant^ naissent niathémaliciens, au point que sans étude, et sachant à peine lire ou écrire, ils résolvent sans plume et par la seule spécialité dç leur jugement des difficultés de calcul

çaQsidé(:abIfi6t; que, d'gmrcs: n^^iondnl immiîikiis'ee 6ii|éeatei>4 des morceaux. (Ti^a.'^diffifi^a^'iqKto.^^qiicft mois 4'étude et d^ Tâge de quatre aof.; ^ed^^oitieft à lin âge plus avancé monl^ ent la m^m^ aptitude^ ftenii les anis' .du dessiin ou daus^ d'autres arts? Alemadm» Ia:graitd Soi** pion , Bonaparte , n'oAt^il pas mop^toév Itet jeuheseneore, leur supériorité pour la guerre? <avaii$nV-iJ$«u le i^aup& de s'exercer au commaBdement.aiyant d*^tite tevAuis deran* toritédu commandemeQt? n'oQUils.ptt» débuté far desiviotoires non interrompues et.n'ootrii^.pas même ^d'abord été aussi profonds pplitiqties i^egraii(ls:gétiiérait«?'J6>taie sache pas que l'u» ou TaiMre se^ £ût jamab iiK)nlrélM|n versificateur , dessinateur babil^, musicien distingué, ni même un grand mathématicien, quoi^pi^.iHsfepoiéoh art montré à Técole de Brienne plus de facilité pour le calcul ^UjO pour les tînmes et les versions» ' . ^ .

Comme pour faire des thèmes et traduira des yersions il faut bien saisir les rapports des mots et des règles ; comme pour faire des calculs il faut apprécier avec justesse les top* .ports de nombre ou de quantité ^'cctonmé pour exécuter dé la musique il faut avoir^entre autres facttités, «elle de bien distinguer les rapports des tons; comnte' pour dessiner il faut nettement apercevoir les rtip^orts de situation , 'd*étehdue, de direction des lignée, des lumières et des ombres^ ôomme pour la guerre , qui est un art bien plus complexe, il y a une multitude d'éléments divers à apprécier et à prévoir, tous ces atetefe sont surtout des actes de jugement très-divers; et corn nie le même homme y montre des aptitudes très-inégales, il est évident que'Ie jugement est une faculté multiple, collective, générique, qui embi-asse des espièces nombreuses', dès fâèutiés indépendantes les unes des autres. Wâis' Combien yen a-t-il?

L^dbi^rvation en feit distinguer beaucotip et permet d'en entrevoir beatrcoilp d'autres qui exigeraient bien dos observations et beaucoup, plus dé temps et d'espace que nous

néfomcmêièsiftm aiilit6^lrjëi,'pèiuir'1è8 tfécritéloqtèé ^nec catai^Mk. ^NM^ettéiniéfitif n'est pss tiécësséit« dhètf- Mrà eet^gBid dttiê ilef'gMdfW'et tibmbréiix défaite, fl «nflte) en ({iii3ique«oH«; &e fmdn' k vote , de doriner tm «MDple, «DÎnaMe,'^ d(e ocnbmeneer le' (ttitail'; d^aatreb .poarroMtoooliiiÉi»«rM lepcvfectioRner. •

Mnr Mieer4b^M« tr^sMèttrif et mms diriger plnâ su- •femaU 'dans f <4MHnhràtton des fiieidtés spéciales déjuge* meMy MHS yeAercUeiuHS» dans lesearactères marérielB des étires, dansles oafâctètes des phénomènes^ dans les idfiei' de» 9Kts, ai l^eapérieice démonire on porte IK croire ifÊ^A y aà ém «irâciëi^es Iritfférlels et phénoménainc des 6lrea, des lègles des aiits^cfifi soient aperçus parnne Facultë spéciale de jugsiMiii»

Recherches eur lesfacuUàe dujtêgemene $pêdàlementêe$imie$ à ûppuéeiet tte ceàractèrCÈ inatériels et phénoménaux.

fcrâppelleiipw ks eafMtènn matériels sont eeux dci n<miiNreott de la i|tiantilé^4e la eiDiiation, de l'étendue, de iar «Rr^iohydelaioniie^despMpriété&sensiblesaa toacber, au yoOt/i l'od^iAti à l'onie^ à la v«e et aux antm «w, enfitt oeu des prlîesooosiîtaaaies et 4e la sirtieture ; que ies fiaractères phénoménaux son^ceux d'ajitérioriié» de skntillah néité» de postériorité» (de condition, de caMse, d'iaflueMe, d*effet^ d'utilité, de s^nifie^ûoo, de si«ge, de visÂbililé^ de nireté, de marche^ de dtuée, de. loi oa de régie, de-simplfcité, de nature, de mode i certain» caraciàres sipéeiaox de beauté^ d'^pémenti par exemple ^ qu'il y a encore eeruîas cajractàres communs a^ux choses matérielles et aux^pbéiMr mèpes» savoir ; des analogies et des difléi^ces» dM jba»moniasi d^, conséquence».

Si Ton parcoifri attentivement le lajbleaa de ces /oanctér^ et que l'on cherche soigneii^menl^'îl en est qiieU que$-ttns quiaoient éyideoun^ot appréciés dans cenaîaes

ciroottstanois fw Une tmifàM •péciale ^ on en mmvé ptaN sieurs qui paraissent être daM ttca»« Ocs-ciriclàrai«9iit ceox du nambn», de la lecalilé , de la iM«ifoi«ia4i(iii« d« la ooloraiioii , de bi softorité, des prq>riéiêft sensiblas > de la beauté, des conséqinnoes» de k causalité et de la cMdir' tionnalité, des analogîesei desdifférefloes, des h«rmoiiias»