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“ Un très sérieux différend se serait élevé parmi les habitants du rang Sayabec à propos de la construction d’une maison d'école. C’est toujours la même histoire : les habitants de cette localité Ctaient divisés en deux groupes; l’un voulait la construction de l’école à tel endroit ; l’autre désirait la faire construire dans une autre partie du rang.

“ Finalement, l’école fut construite, Mais le parti opposé à ce qu'elle fût élevée là où elle est maintenant digéra mal sa défaite,

“ Il y a quelque temps, cinq des oppositionistes, des cultivateurs à l’aise et bien posés, se laissèrent emporter à tel point qu'ils allèrent pendant la nuit enlever les portes et les fenêtres de l'école, Ce fut tout un scandale dans cette partie de la paroisse, Leurs adversaires déeidèrent de les faire punir et allèrent de suite à Rimouski faire émaner des mandats d’arrestation contre les cinq cultivateurs en question.

“ Ceux-ci, en apprenant cette nouvelle, se rendirent aussitôt à Rimouski, pour donner caution et consulter un avocat. [ls mirent leur cause entre les mains de M. Asselin, Mais pendant que l'avocat était à considérer l'affaire avec ses clients, le constable Gauvreau se présenta pour exécuter les mandats darrestation, Après pourparler, les inculpés étant prêts à donner caution et le magistrat étant absent on décida que l’on attendrait son retour,

“ Il est probable que les adversaires des accusés ont insisté pour faire opérer l'arrestation sans délai, car le constable s’est présenté au bureau de M. Asselin peu de temps après pour exécuter son mandat, Les accusés se défendirent, et le constable fut mis à la porte, Il revint vers minuit avec de laide, mais ne fut pas plus heureux que la première fois,

Il se présenta de nouveau au bureau de M, Asselin, vers 3 heures du matin, accompagné d’une vingtaine d'hommes bien décidés cette fois d’en avoir raison, Les cinq cultivateurs résistèrent et il s’en suit une bagarre

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acharnée pendant laqüelle ils furent roués de coups et blessés grièvement, Deux eurent chacun un bras de cassé; les autres reçurent des blessures non moins graves. De plus, le bureau de M. Asselin fut complètement bouleversé pendant la bataille,

“ Finalement les assiégés durent se rendre, Tous les cinq furent faits prisonniers ”.

Ce qui vient de se passer à Rimouski, événement qui a pour cause des conditions tout à fait paroissiales, arrive assez souvent dans plusieurs de nos paroisses canadiennes. Ne voyons-nous pas de suite que le curé avec sa liberté de ne pas entrer dans la commission scolaire, s’il le juge à propos, et ses droits entiers, absolus que la loi lui donne dans les écoles, jouit d’une influence bien plus grande sur les choses de l'éducation, que s’il était obligé de descendre dans l'arène des contribuables dont 1l mécontenterait inévitablement une fraction et même serait très souvent obligé de céder aux caprices et aux préjugés de la majorité de la commission, Ne voit-on pas de suite combien il lui serait difficile, du haut de la chaire, de prêcher la paix et la concorde, quand lui-même se serait prononcé, par son vote, en faveur d'un parti où de l'autre, La position qu'il occupe aujourd'hui est bien préférable, non pour Lui seulement, mais pour le plus grand bien de la religion,

D'ailleurs, pour qu’une école soit plutôt paroissiale que provinciale, est-il nécessaire que le curé, de droit, s'occupe de l'emplacement des écoles, de leur construetion et de leur ameublement? Le fait pour le clergé du jas-Canada, d’être le juge unique, en première 1nstance, du choix des candidats au brevet d'enseignement, soit devant les bureaux d’examinateurs ou dans les éco-

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les normales, et du choix, également, des inspecteurs d'écoles ; d’être Les visiteurs et inspecteurs, de droit, des écoles de leur paroisse avec mission de choisir les livres qui regardent la morale et la religion, et par le fait même muni du pouvoir nécessaire pour refuser l'entrée, dans ces écoles, de tout livre profane qui contiendrait quelque chose de contraire à la morale ou à la religion ; d'être, de tous les visiteurs d'écoles, le seul qui soit chargé, par la loi, de veiller à la conduite morale et religieuse des élèves, et partant de celle des instituteurs et des institutrices, tout cela ne constitue-t-1l pas un ensemble admirable qui nous permet d’aflirmer

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