CHAPITRE III L'ÉCOLE
L'Ecole est devenue le principal champ de bataille sur lequel les Catholiques ont à lutter aujourd'hui. Aucun homme d'action ne peut en douter, aucun ne peut déserter ce champ de bataille : l'avenir de l'Eglise en France y est engagé. Car c'est un fait incontestable que le combat est mené par la Franc-Maçonnerie, avec l'intention bien nette de déchristianiser la France.
Au congrès maçonnique de Trouville en 1890, l'un des rapporteurs disait : « C'est vers la jeunesse qu'il faut tourner nos regards ; imprégnez-îa profondément de nos principes. Or, la partie ne sera gagnée que lorsque l'instituteur attaquera de front l'ennemi, ie cléricalisme. On ne détruira l'Eglise que par l'Ecole (1). »
Détruire l'Eglise, renverser la religion, tel est le but avoué par un grand nombre de défenseurs de l'Ecole laïque.
Les Catholiques ont dans ces aveux l'indication de
,'l) Compte-rendu, p. 18.
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leur devoir. Car il ne \ Irait pas se laisser ar-
rêter par cette considération que tous nos adversaire? ne nourrissent pas d'à .— rs desseins. Nous ignorons leurs arrière-pensées, mais nous savons bien que, sur un tel terrain, ce sont toujours les violents qui l'emportent, parce qu'ils ont la logique pour eux : les autres sont amenés fatalement à les suivre.
Nous ne pouvons pas avoir la prétention de traiter ici tout ce qui concerne cet important sujet. Il sera suffisant au bot <pie nous cherchons de rappeler certains principes et de les appliquer à la situation présente.
Trois puissance revendiquent une autorité sur l'École : l'État, la Famille et l'Église.
Le Catholique d'Action doit savoir ce qu'il faut penser de ces revendications, pour soutenir etdéfendre celles qui sont légitimes. me le disait si heureu-
sement naguère l'un <\e^ plus grands amis de l'enseignement : « Il faut faire l'école des parents (1). » Il faut former l'opinion publique sur cette importante question. « Combien de pères de famille catholiques en sont encore à ignorer ou du moins à Hausser leurs devoirs scolaiivs. Lacune ou erreur qui forment le grand péril et le g stacle (2) ».
1] M. le chanoine . A ^'auers les écoles chré-
tiennes.
=2 M. F. Veuillot.
