‹ Précis d'éloquence et d'art oratoire, pour le Barreau, la Tribune, la Chaire, l'Académie et les compositions en prose et en versChapitre 24 sur 45 · CHAPITRE II · texte numérisé non relu

CHAPITRE II

De V éloquence spéculative. ¥ '

L’éloquence spéculative , que nous avons opposée à l’incitative, en ce qu’au lieu de conseiller ou de dissuader un jugement, une décision, elle n’a en vue que de faire connaître et admettre des vérités de spéculation , et à faquelle nous aurions pu donner les noms d 'expositive et de didactique , puisque » d’une part elle expose sans cesse des faits , et que de l’autre son but est d’instruire, de faire connaître; l’éloquence spéculative, disje, s’occupe tantôt de questions dont elle donne la solution , et tantôt de faits qu’elle narre, amplifie et commente. Nous nommerons l’une éloquence disceptative, ou des discussions, et l’autre éloquence narrative , ou des récits. Mais avant d’examiner chacun de ces genres, nous dirons un mot de l’eVoquence académique , qui en réunit à peu près les élémens. *

section première.

De Véloquence académique.

On a compris sous la dénomination gé-

*54 éloquf.îtch^ svéculattvf.

nérale à' éloquence académique , diverses compositions oratoires qui appartiennent, il est * vrai, à des genres différens, mais qui se réunissent par un trait commun et un caractère fondamental. t

Tout discours prononcé ou destiné à être prononcé, à être lu devant un corps académique qui s’occupe de littérature, d’histoire ou de philosophie, prend, du lieu où il c doit être entendu et de l’auditoire appelé à le juger, le nom d’académique. Ainsi les fé-» licitations ou annuelles ou extraordinaires, adressées par une académie aux rois, aux princes, aux grands personnages; les discours deréception, soit du récipiendaire, soit du membre chargé de lui répondre ; les éloges des académiciens morts , soit par un académicien vivant , soit même par un étranger ; les éloges proprement dits; enfin, les questions proposées annuellement et mises au concours par les académies; toutes ces compositions, au premier aspect si étrangères les unes aux autres, forment ce qu’on ( appelle l’éloquence académique. Dans les temps modernes on a même encore étendu la signification de ce mot, et on comprend

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