CHAPITRE X

LES SENS

Les organes des sens, malgré leur importance, sont trop souvent négligés, aussi bien au point de vue de l’hygiène, qu’au point de vue de l’éducation ; on s’en remet à la nature du soin de leur développement, sans songer que bien des imperfections, des inlirmités même, observées chez l’adulte, ont pour cause les conditions défectueuses dans lesquelles il a eu lieu.

On a commencé, il est vrai, à réglementer l’hygiène de la vue dans les écoles, depuis les travaux de MM. Javal, Lagneau, Perrin, etc., mais l’hygiène de l’ouïe et celle des autres sens sont rudimentaires. On ne s’étonnera donc pas que ce chapitre paraisse incomplet.