AVEC LES AUTRES SCIENCES

SOMMAIRE f 1. Les données de la Glottolooie accessibles a tous. — 2. L& langage est le caractère distinctif de l'homme. — 3. Objets d'aoe science. — 4. La Glottologie, science encore jeune, est forcée d'avancer des hypothèses provisoires. — 5. Les hypothèses doivent être éprouvées de temps en temps. — 6. Nature des hypothèses scientifiques. — 7. La connaissance scientifique est comparative. — 8. La science du langage est donc l'application de la méthode comparative à la phonologie et à la sémasiologîe. — 9. On ne doit pas la confondre avec u Vhumanisme ». — 10. Ce n'est pas une science exacte. — lU On admet l'uniformité de la nature par rapport au langage. — 12. On compare et classe les mots (oit leurs dérivés) et les langues ; cette classification est fondée snr la grammaire et la construction. — 13. Les lois de la science sont ainsi déterminées. — 14. Les lois sont : (i) premières et (2) empiriques. — 15. L'aotion de ces deux espèces de lois est afiectée par les deux principes de la Paresse (Altération phonétique) et de l'Emphase. — 16. Nature et effets de TAltération phonétique. — 17. Nature et effets de l'Emphase (qui comprend le Renouvellement dialectal). — 18. On définit la Glottologie une science histc^riqae inductive. — 19. Les sciences historiques sont plus complexes que les seienees physiques ; elles sont cependant possibles. — 20. Le langage est social, et non individuel, il est donc un objet de recherches scientifiques. — 21. Les faits de la Glottologie sont des mots et des jugements; nous ne pouvons établir les lois de la science que là où existent ces mots et ces jugements. — 22. Définition de la Philologie comparée ; ses rapports avec la Psychologie et la Phonologie. — 23. Ses rapports avec les autres sciences, surtout avec les sciences sociales. — 24. Ses lois (surtout les lois empiriques) sont vérifiées par l'histoire (d*où l'importance des langues modernes de l'Europe) et par la psychologie. — 25. Point de départ de la Philologie comparée ; ses rapports avec la physiologie. — 26. Elle ne traite point des gestes, ni de l'origine du langage. — 27. Règles que doit observer l'apprenti philologue. — 28. Changements de signification. — 29. Nom de la science ; ses relations avec la philologie spéciale.