GÉNÉRALITÉS

a) Nécessité médicale et sociale de la lutte contre

la tuberculose chez l’enfant.

Si singulier que cela paraisse, c'est seulement depuis une vingtaine d'années que les hygiénistes ont commencé à s'occuper sérieusement de la tuberculose au début chez l'écolier, en même temps qu'ils ont recherché les différents moyens à mettre en œuvre pour en prévenir ou en arrêter le développement.

GRANCHER, en 1903, aidé de ses collaborateurs, parmi lesquels MÉRY, GUINON, AIRRAGUET, RIST, ZUBER, BABON- NEIX, ARMAND-DELILLE, WEILL-HALLÉ, commença à étudier cette question. Pendant les trois années suivantes, il examina régulièrement un grand nombre (enfants fréquentant les écoles parisiennes des quartiers les moins fortunés, et il leur appliqua un traitement — qu'il jugeait alors suffisant. — C’est ainsi qu'après avoir procédé, d’une manière vraiment expérimentale et rationnelle, il put donner les premiers résultats obtenus, dans une communication faite à l’Académie de Médecine, le 6 novembre 1906. Il arrivait ainsi aux conclusions suivantes :