CHAPITRE III. — L'euseignement de la morale

Importance de renseignement de la morale. — Le niveau moral d'un peuple marque sa place sur l'échelle de la civilisation. — Les règles morales «ont invariables pour un peuple donné dans un temps donné. — La seule base de l'éducation morale est l'expérience. — Méthodes d'enseignement à employer. — Nécessité d'apprendre à l'enfant à se gouverner lui-même. — Nécessité d'un idéal pour un peuple, quelque faible que puisse être la valeur philosophique de cet idéal. — Indépendance de la religion et de la morale. — La morale est l'expression de nécessités sociales. — Force des peuples ayant un idéaj moral héréditaire solidement constitué. — La raison peut détruire un idéal mais ne peut en créer aucun. — Idéal qui peut être enseigné aujourd'hui. — Le culte de la Patrie. — Sa puissance en Angleterre, en Amérique et en Allemagne. — Dangers de l'humanitarisme pour les peuples latins. — Action dissociante des philanthropes. — Le rôle des armées*