Diog. L., Vin

5. Heraclite (Diog. L. IX, 5) dit de lui, dans un esprit critique, qui relève la valeur de l'éloge : 'loxoptYiv ^axYiae àvOpcoirwv iiàXto-ra TcàvTwv, xai Ix^Ê^âjAivoç xautaç Ta; du^Ypaçà; èwoiTQffa-co éauToO aoçiYiv, noXujjiaôiYiv, xaxoTsxvtriV. Ainsi voilà attestés presque par un contem*

tone un plan systématique, un idéal de vie, une réformé morale, religieuse et politique qu'il avait sans doute conçue antérieurement. Sa tentative fut d'abord couronnée d'un plein succès. Quel qu'ait été postérieurement le caractère de l'enseignement pythagoricien, on ne peut admettre que la prédication» grâce à laquelle Pythagore acquit à Grotone une si puissante influence, ait été secrète et n'ait agi que sur un petit cercle dln limes et d'élus. S'il faut en croire ses plus anciens biographes, il ébranle la foule, et opère sur ses sentiments et ses mœurs une révolution magique : il a le don de charmer les âmes ^ C'est un apôtre éloquent et persuasif de la sagesse et de la vertu ^. Son premier discours, j'allais dire son premier sermon, convertit deux mille citoyens'. Déjà le sénat des mille était tout à lui. Bientôt et du consentement, sur l'invitation même des magistrats, il s'adresse à la jeunesse, qu'il ramène à la modération et qu'il détourne des faux et funestes plaisirs* Il réforme avec non moins de succès Téducation de l'enfance, et, chose nouvelle dans l'histoire de la société grecque, et on peut dire, de la société, il ne dédaigne pas de comprendre, dans son plan de réforme universelle, les femmes, auxquelles il fait des conférences pu-

porain, 1* ses nombreux voyages ; 2* ses études dans les livres («njyypaqpà^); 3« son génie; 4" sa science étendue et forte (iro)vU(j.a6iY]), et en même temps les effets funestes de tant d'heureuses qualités (xaxo-

1. '£<|/uxaYa)YTi(7e. Dicearch. ap. Porphyr., 18 {Fragm. Hist. Crocc.f t. II, p. '244). Porphyr., 20 : el; icàv-caç éauxov ènétrzç.e^e'*.

2. Justin., XX, 4 : ■ Populum in lasciviam lapsum auctoritate sua ad usum frugalitatis revocavit: laudabat quotidie virtutem. »