Voici quelques exemples

1° La Chambre syndicale du papier et des industries qui le transforment a ouvert en 1881 des cours gratuits d'enseignement professionnel, théoriques d'abord, pratiques depuis 1887, que suivent chaque année plus de 150 Jeunes gens.

2° La Fédération centrale des chauffeurs, conducteurs, mécaniciens de France, fondée en 1876 entre ouvriers, a créé 11 cours à Paris et dans la banlieue auxquels 426 élèves étaient inscrits en 1900.

3" La Société pour l'assistance paternelle aux enfants employés dans les industries des fleurs et des plumes patronnait, en 1900, 264 enfants et ouvrait un concours annuel de travail professionnel.

4° Le Creusot avait des écoles qu'il a transformées, en 1882, après l'application des lois sur l'enseignement gratuit et obligatoire, en école primaire supérieure avec groupe spécial technique, lequel comprend chaque année une centaine de jeunes gens.

5» Les compagnies de chemins de fer ont établi des écoles d'apprentis, recrutés parmi les enfants des employés. Les chemins de fer de l'Etat ont des écoles de ce genre à Saintes, à Tours et à Orléans.

6? La Compagnie des cristalleries de Baccarat a établi un pensionnat d'apprentis.

"• La maison Baille-Lemaire, fabrique de lunettes à Paris, forme ses apprentis dans un pensionnaté-cole établi dans sa maison.

8" M. Chaix, imprimeur à Paris, a fondé dans son établissement (rue Bergère) une école professionnelle.

9" MM. Christofle et Cie ont créé dans leur établissement une école qui donne à la fois l'instruction générale et professionnelle à un nombreux personnel d'apprentis.

10» Roubaix, Reims, puis Fourmies, Sedan (188l),Elbeuf ont fondé des écoles de draperie ; Fiers a une école de filature et tissage.

voté le principe de celte obligation dans sa séance du 2 octobre 1905 i.

Le rapporteur, résumant les données de l'enquête, se plaignait que, sur 600.000 jeunes gens et jeunes filles de moins de 18 ans employés dans l'industrie ou le commerce, il y en eût à peine 19.000 élèves dans les écoles professionnelles - et qu'il n'y eût que 95.000 auditeurs, plus ou moins authentiques, dans les cours professionnels -K

Le Conseil de l'enseignement technique a déposé ensuite (1905) un projet de loi dont l'article P'' est ainsi conçu : « L'enseignement technique,industriel ou commercial a pour objet, sans préjudice d'un complément d'enseignement général, l'étude théorique et pratique des sciences et des arts ou métiers en vue de l'industrie ou du commerce. Cet enseignement est donné dans des cours professionnels ou de perfectionnement. 11 est placé sous l'autorité du ministre du commerce. «

Ce projet qualifie d'établissements d'enseignement technique ceux dont plus de la moitié de l'horaire hebdomadaire est technique. Il les classe en trois degrés : élémentaire, moyen, supérieur, et sous trois autorités :nationale, départementale, communale ;il laisse les écoles privées libres de leur programme, sous condition d'inspection, et autorise l'Etat à les reconnaître. Il institue, en outre, des cours professionnels gratuits qui seront obligatoires pour les apprentis et employés âgés de moins de dix-huit ans. Le ministre, après avis du comité local et du Conseil d'enseignement technique peut obliger les communes à ouvrir des cours de cette espèce. <

Au-dessus de l'enseignement professionnel et technique moyen se placent les grands établissements publics d'enseignement supérieur. Le Conservatoire des Arts et Métier.s, par ses vingt cours de sciences appliquées aux métiers, professés le soir et suivis principalement par des employés et ouvriers, donne un enseignement à la fois scientifique et pratique sur la physique, la mécanique, la chimie, les sciences économiques et sociales, etc.; il reçoit des étudiants dans ses laboratoires ;

1. Aht. .^2. — Les cours professionnels sont obligatoires, dès qu'ils auront été organisés conformément à la présente loi, pour les jeunes gens et jeunes filles âgés de moins de 18 ans, qui sont employés dans le commerce ou dans l'industrie, soit en vertu d'un contrat écrit d'apprentissage, soit sans contrat.

Art. o.ï. — S'il n'existe pas de cours professionnels ou si les cours existants sont jugés insuffisants par la commission locale professionnelle, les communes seront tenues de créer les cours professionnels jugés nécessaires et de pourvoir aux dépenses.

2. 14.214 dans les écoles publiques (9.901 dans les écoles pratiques de commerce et d'industrie, 1.27(i dans les écoles nationales professionnelles, 3.027 dans les écoles de la Ville de Paris) et environ 5.000 dans les cours et écoles privées fondées par les municipalités et dans les établissements privés.

3. 80.000 dans les 3 593 cours des 122 associations encouragées par le ministre du commerce et 15 000 dans les cours de 56 syndicats patronaux et de 408 syndicats ouvriers ou Bourses du travail. Voir p. .343 la citation extraite de notre rapport à l'exposition de Vienne en 1873.