XXVIII RÉSULTATS

à faire comprendre à nos auxiliaires, pédagogues et infirmiers, qu'ils ont affaire à des enfants malades^ relevant du traitement médico-pédagogique^ envers lesquels et comme enfants^ et comme malades, ils doivent se montrer bienveillants et affectueux, et non pas à des enfants vicieux, dont la place, serait, disent certains administrateurs, plus à tort qu'à raison, dans les maisons de correction ou les prisons.

Voici quelques notes concernant les enfants de cette catégorie :

Grande kcole : P^ classe. — 1« C/iaum..., 16 ans, atteint d'arriération intellccluelle, de paralysie spinale infantile du bras droit et d'épilepsie. — Cet enfant a fait de grands progrès au point de vue primaire. Entré en classe en 1901, ii faisait un grand nombre de fautes d'orthographe ; il ne possédait que quelques nolions assez confuses d'histoire et de géographie. Grâce îV sa bonne volonté, soutenue constamment par le conseil de ses maîtres, il est arrivé à réussir àTexamen du certificat d'études primaires. II s'est également amélioré au point de vue du caractère. Bon apprenti tailleur. Il écrit et coud avec la main gauche.

2<* Lang.... 19 ans, atteint dépilepsie. Depuis plusieurs années àBicôtre; trépané. Progrès sensibles au point de vue primaire. Après deux années d'efforts persévérants, il est arrivé à obtenir le certificat d'études primaires. Par sa bonne conduite et son travail soutenu à l'école et à l'atelier il a été jugé digne d'obtenir le prix Gallois. Bon ouvrier brossier.

3<» Franc... 11 ans, atteint d'épilepsie. — Grande amélioration au point de vue de la conduite. C'était autrefois un enfant auquel on ne pouvait faire la moindre observation, il était sournois, grossier, impoli et paresseux. A force de douceur, on est arrivé à le rendre poli d'abord, moins grossier et plus courageux.

2c classe. — 4° Belth , 16 ans : arriération inlellectuem,

épilepsie avec hémiplégie gauche, alcoolisme. — A fait des progrès très sensibles sur toutes les matières du programme.

Traitement mkdico-pédagogique. xxix

Les fautes d'orthographe sont moins nombreuses; la division a été comprise. Cet élève apprend bien ses résumés d'histoire et il fait de petits devoirs de géographie sur les montagnes et les cours d'eau. — Il est jardinier et son patron est satisfait de sa bonne volonté.

5" Pic...., 15 aîîs : imbécillité, épilepsie, kleptomanie, est devenu bon élève. Assidu au travail, cherche à bien faire. Ses dictées renferment peu de fautes d'orthographe et il fait de petits problèmes simples sur les 4 règles. Ses résumés d'histoire sont appris et ses devoirs de géographie bien faits. Cet élève pourra passer en l'« classe. Apprenti tailleur, commence à faire des doublures de manches.

i> Rem...., 15 ans : arriération intellecliLelle, épilespie. — Travaille bien en classe, sait appliquer les règles de grammaire et fait peu de fautes dans ses dictées. Il conjugue les verbes réguliers aux temps simples, fait des analyses grammaticales renfermant sujet, verbe et complément direct ainsi que dos exercices d'invention. Il a appris la division. A retenu les principaux faits de l'histoire de France, des origines à la guerre de Cent ans et les notions élémentaires de géographie ayant trait aux montagnes et aux cours d'eau. Don apprenti vannier.

7» Guil , 1^1 ans, atteint d'arriération intellectuelle avec

crises hystériques. — Bon élève. — Travaille bien et fait des progrès sensibles. Fait peu de fautes d'orthographe, applique bien les règles de grammaire et a beaucoup d'idée pour les exercices d'invention. Il fait de petits problèmes sur les 4 règles. Sa mémoire et son intelligence sont bien développées. Il apprend facilement ses résumés de leçon et oublie peu. — Pourra passer en l'**' classe.

3« classe. — S°Schart... (Gustave, Maurice), IJ ans. — Imbé- Cîllité; cpilepsie. — Lectures courantes; fait les trois premières opérations et commence à faire de petits problèmes. Ses devoirs sont bien écrits ; il comprend les explications données. La mémoire est assez bonne; il étudie et récite la plupart des leçons et quelques petites fables. Il y a amélioration sérieuse au point de vue moral. Pas d'accès en 1902. Apprenti jardinier; commence à bien travailler; beaucoup de bonne volonté.