ERREURS ACCIDENTELLES ET SYSTÉMATIQUES

1. Erreur de coUimation. — Soutenir un double décimètre par ses deux bouts à quelques centimètres de la table, au-dessus

d'une feuille de papier, marquer sur le papier des points qui paraissent être bien exactement en dessous des centimètres N ei N + lo; répéter un grand nombre de fois cet essai et mesurer

54 CHAPITRE 11. — GÉOMËTHIE. MÉCANlQfE.

ensuite les dislances réelles. Les écarts sont dus à l'erreur de col- (imation. On s'affranchira de celte erreur en conservant toujours le regard normal à un miroir plan que l'on placera sur la table et (pie l'on couvrira à moitié avec la feuille de papier.

2. Appréciation des masses. — Par les poids. — Alourdir un verre en y versant de l'eau, ou de la );rcnaille de plomb, ot le soulever de temps en temps jusqu'à ce qu'on juge qu'il faut faire des efforts égaux pour soulever ce verre ou wn. poids de 5oob, Peser ensuite le verre, et répéter plusieurs fois cet essai. L'erreur sur les poids est-elle toujours de même signe?

Conslaler que les écarts sont beaucoup diminués quand on fait les eipériences dans des conditions identiques, en plaçant, par exemple, les corps essajés dans un même vase, ou en les suspendant à une même lige que l'on tient à la main.

Par les volumes. — Prendre environ 5oK d'un corps pulvérulent (sable tamisé, bicarbonate de soude, etc.), le partager à vue d'œil en deux, trois, quatre, etc. parties égales. Faire à vue d'ccil quelques paquets de f'. Peser ensuite les différentes parties. Quelle est la précision obtenue?

3. Appréciation des longueurs. — Essayer de reproduire sur le papier une longueur horizontale, verticale ou oblique de io"°, en regardant un double décimètre placé à quelque distance. Répéter plusieurs fois l'expérience sur des feuilles de papier différentes. — Tracer de même, sur le sol et sur le mur, des longueurs horizontales, verticales ou obliques, paraissant valoir un mètre {' ). Y a-t-il des erreurs systématiques?

— Marquer sur le papier des points paraissant être sur une ligne droite horizontale, verticale ou oblique. Les erreurs sont-elles en relation avec la direction de la droite?