‹ Règlements refondus du Comité catholique du conseil de l'instruction publique de la province de Québec [microforme]Chapitre 34 sur 135 · Notions gram · texte numérisé non relu

Notions gram

! maticales.

3. Dictées en rapport avec la grammaire. — Construction de phrases, avec explications élémentaires sur les principales règles de la proposition et de la phrase. — Rédactions sur des sujets familiers, facilitées par un entretien préalable; lettres familières et lettres d’affaires.

4. Eléments de la grammaire, avec devoirs d'application et d'invention. (Voir le programme de la grammaire française,

première et deuxième 2nnées.)

4 78 RÈGLEMENTS DU COMITÉ CATHOLIQUE À 3% | LANGUE ANGLAISE 105. COURS ELEMENTAIRE der degré 1. Petits exerci- 1. Faire nommer dans la langue anglaise les ces de langage, | parties du corps, les objets de la classe, les cogradués. mestibles, les vêtements, les ustensiles, es meubles, etc., en ayant soin de faire placer un article ou un déterminatif devant les noms.—Faire en- 2e suite ajouter des qualificatifs aux noms. — Plus Année tard, faire employer dans des phrases très sim- | ples les verbes les plus usuels.—Soin constant de la prononciation et de l'accent.

2. Eléments de 2. Faire nommer les lettres de l’aiphabet. | la lecture.

| 1. Lecture, dic- 1. Eléments de la lecture revus; ensuite, lection, orthographe | ture courante, simple et facile — avec culture d'usage, récitation spéciale de la prononciation et de l’accent, et la de mémoire. signification de mots tirés de la leçon. — Epelge lation de mémoire. — Copie et dictée partielles Année de la leçon. — Récitation de mémoire de petits morceaux expliqués. »

= 2. Exercices de 2. Conversation usuelle. — Entretiens familangage. liers sur des sujets préalablement étudiés dans la langue maternelle. — (Construction de petites | phrases, oralement.

Qnd degré 1. Lecture, dic- 1. Lecture courante avec les règles les plus tion, orthographe | usuelles de la prononciation et de l'accent. — d'usage, récitation | Compte rendu oral des idées et des sentiments de mémoire. contenus dans la leçon, — Epellation de mémoire. — Copie et dictée partielles de la leçon —Récitation de mémoire de morceaux chois:s et expliqués.

2 Exercices de . 2. Conversation usuelle. — Entretiens sur langage. divers sujets. — Répétition en anglais de leçons À d'histoire, de géographie, etc.

Année |

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