CHAPITRE IX

Direction affective

L'éducation de la volonté pour saint François de Sales se ramène essentiel lement à l'utilisation des états affectifs. Le pathétique prime la dialectique.

ersonne ne l’a surpassé dans l’art d'émouvoir la volonté en faveur de son : objet : 1° directement, en donnant à cet objet le maximum d'attrait sensible : 29 indirectement, en se faisant aimer. «

L. Pédagogie affective directe, ou l'art d'émouvoir la sensibilité en faveur de

ieu et de la vertu. — Sa théorie. Faiblesse de l'idée pure pour l'action. Sa |

pose. Dévotion Des mystères émouvants de la vie du Sauveur : assion, Naissance, Éucharistie, Sacré-Cœur. Le problème de la sensualité

dans le langage de la dévotion. Sa position. L'influence de son temps.

IT. Pédagogie affective indirecte, ou l'art de se faire aimer. — Sa théorie. Avant Fénelon, il donne pour mot d'ordre à l'éducateur : faites-vous aimer ! :-4

a pratique. Par tempérament il incline aux démonstrations affectives. Envers ù tous ses dirigés il se montre tendrement affectueux. Le sens de son affection L spéciale pour sainte Jeanne de Chantal, Conclusion : dans quelle mesure

le directeur moderne peut-il pratiquer la méthode affective de saint François de Sales ? |

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