II INSTITUTEURS ET INSTITUTRICES
Les courbes du graphique des maîtres et maîtresses resseml)lent naturellement beaucoup à celles des écoles. Toutefois, leur progression est en général plus rapide, ce qui se comprend, puisque les écoles urbaines laïques, ayant plus d'élèves qu'autrefois, ont aussi plus d'adjoints, et que, dans beaucoup d'écoles de bourg, on a nommé aussi des adjoints afin de soulager les classes qui renfermaient plus de cinquante élèves.
La courbe du nombre total (y compris les adjoints et adjointes) part de 59 735 en 1837 et atteint 110 238 en 1872. A partir de 1877 (110 709), la montée est continue et très rapide jusqu'en 1901-1902 (159 073). Dans les années suivantes, la fermeture des écoles congréganistes a réduit ce total à 151 914 en 1906-1907.
Le nombre des instituteurs (adjoints compris) était de 47 301 en 1843, premier relevé de cette espèce; il était de 50 549 en 1 872 et il est monté jusqu'à 58 143 en 1898-1899. Depuis cette date, il est stationnaire et même rétrograde (66 045 en 1906-1907).
Le nombre des institutrices (adjointes comprises) a augmenté davantage . On en comptait seulement 28 234 en 1 843. En 1876-1877, ce nombre avait déjà doublé (58 992), la loi du 15 mars 1850 ayant prescrit l'ouverture d'écoles de filles dans les communes de plus de 800 habitants; il dépassait depuis 1863 celui des instituteurs. 11 a continué à augmenter jusqu'en 1901-1902 (90 962). La laïcisation l'a fait décliner à 85 869 en 1906-1907.
ïiCs instituteurs et institutrices publics laïques n'ont pas cessé d'augmenter en nombre : 40 831 en 1843, 50 260 en 1872. En 1881-1882, ils étaient 69 917. Le régime républicain les a multipliés et la courbe a pris une allure plus rapidement ascendante (102 917 en 1901-1902), très rapidement même depuis 1902 (114 719 en 1906-1907), à cause de la fermeture des écoles publiques congréganisles.
Les congréganistes attachés au service d'écoles publiques étaient 9 615 en 1843, puis, par le bénéfice de la loi du 15 mars 1850, 25 525 en 1863, date à partir de laquelle leur progrès est enrayé; ils s'élèvent cependant à 26 823 en 1876-1877; c'est leur maximum. Leur nombre adimmué constamment ensuite, si bien qu'en 1901-1902 ils n'étaient plus que 5 697. La politique (jui a prévalu depuis cette année a eu pour résultat qu'il n'y a plus, en 1906-1907, que 788 congréganistes, qui sont presque tous des femmes, dans les écoles publiques.
Dans les écoles privées, les congréganistes se sont maintenus beaucoup plus longtemps et leur nombre a été en progressant jusqu'au décret du 27 juin 1902. L'Empire leur a été propice ; ils n'étaient que 7 343 en 1843; ils étaient 22 278 en 1872, autant que dans les écoles publiques. Ce dernier nombre a doublé sous la troisième République (44054 en 1901-1902). Les décrets du 27 juin 1902 et la loi du 7 juillet 1904 l'ont fait tomber à 5 988 en 1906-1907.
Les laïques ont eu, au contraire, une mauvaise fortune constante dans l'enseignement privé jusqu'en 1902. Au début
de cette statistique, en 1843, on en avait connpté 17 746; il n'en restait que 6 392 en 1900-1901. Mais, les écoles congréganistes ayant été fermées, leurs maîtres et maîtresses, quittant la robe, ont rouvert des écoles laïques, et le nombre total des maîtres de cette catégorie est monté presque subitement à 30 419 en 1906-1907,
La fermeture des écoles publiques ou privées congréganistes a donc fait refluer vers renseignement laïque une partie de l'ancien corps enseignant congréganiste, en même temps qu'elle amenait une augmentation du nombre des maîtres et maîtresses laïques dans l'enseignement public, sans que pourtant les vides aient été entièrement comblés, puisque le total général accuse une diminution d'environ 7 000 personnes.
