CHAPITRE IV

Des Collèges.

JE distingue i* le nombre des collèges; 2** remplacement des collèges , 3° les maîtres; 4° l^s élèves; 5° Fentretien physique; 6** Fentretien moral ou Finstruction^

Je ne pose que les bases ; les détails trouveroient leur place dans des mémoires particuliers : c^est le plan de Fédifice ; mais ce n'en est pas le devis.

i"* Combien y aura-t-il de collèges ? Autant quHl en faudra pour recevoir les enfans de toutes les familles qui devront ou qui pourront faire élever leurs enfans ; de manière qu'il n'y en ait pas moins de 3oo, ni plus de Soodans chaque collège. Je ne tiens pas à ces nombres plus qu'à d'autres. Les collèges ne doivent être ni trop, ni trop peu nombreux ; il faut exciter Fèmulation des enfans , celle des maîtres , et ne pas rendre impossible la surveillance des derniers.

2** Où seront placés ces collèges? A la campagne, si le besoin des classes externes^ pour les enfans des familles moins riches, n'obligcoit pas de les

placer dans les villes. Où qu^ils soient placés » ils seront disposés , dans le royaume , relativement au nombre des familles qui devront , ou qui pourront faire élever leurs enfans. Dans une partie riche et peuplée , les collèges seront plus rapprochés que dans une partie pauvre et peu peuplée é Cependant, et j^en dirai tout à Fheure la raison, je désirerois qu^aucune famille ne fût pas , s^il étoit possible , à plus de deux journées de distance du collège de sa province , ou de son arrondissement.

Les maisons pubhques , qui peuvent être employées à former des collèges, existent partout , et le gouvernement ne peut être embarrassé que du choix.