PHYSIOLOGIE DE L'ENFANCE

Dans le premier âge, la mollesse et la perméabilité des tissus, la fluidité des humeurs, dont la plupart sont loin de se montrer avec les caractères tranchés qui les distingueront dans la suite, et, par-dessus tout, la puissance de linnervation, rendent les fonctions existantes faciles, et leur impriment un cachet de rapidité et de mobilité qui n'a échappé à l’œil d’aucun observateur.

Mais à côté de ces avantages, souvent plus apparents que réels, se trouvent les inconvénients qui résultent d’une faiblesse constitutive qui fait que l’enfant résiste mal aux influences délétères ; que, chez lui, le moindre obstacle enraye ses mouvements fonctionnels, si prompts et si faciles, et que les engorgements les plus légers deviennent souvent, faute de résistance vitale, la cause de graves accidents, et dans quelques cas, heureusement exceptionnels, le point de départ d’une complète désorganisation.

Nous pouvons donc résumer par ces mots : faiblesse native, activité fonctionnelle, prédominance nerveuse, toutes les conditions qni constituent le cachet organique dans l’enfance.