‹ Traité de la fugue. 1re partie: De la fugue d'écoleChapitre 68 sur 106 · TRAIRE · texte numérisé non relu

TRAIRE

Exemple :

a). (Clavecin bien-tempéré fugue 46) (Stretto.en canon à 2 à la 7^ inférieure)'*' I . Il [Il

iïjl nbid.fngne S)(Canon à 3 à P8'"")

^^ ' TèteJlu-Siijet.par-mauvXcoatraire.

301. — Dans l'exemple précédent (a), les deux parties non intéressées au canon ne . sont pas écrites d'une façon quelconque, mais participent d'une manière intime à l'ensemble du stretto : toutes les figures dont elles sont composées sont tirées soit du sujet soit d'autres fragments de l'exposition traités en imitations réelles ou rythmiques.

Au soprano, en (i), imitation à contre-temps du sujet : en (u) fragment du sujet par

• Voir l'analyse de l'exposition de ce sujet aux §| 197 et suivants.

DES STRETTOS

mouvement direct; en (m) fragment d'une partie libre de l'exposition; (iv) imitation rythmique de la fin du sujet; (viii) imitation de la fin du sujet par mouvement direct.

Le ténor commence en (v) par une imitation rythmique de la troisième mesure du sujet; à la seconde mesure (iv) il fait entendre le rythme que le soprano reprend en (iv) par mouvement contraire ; en (vi) c'est une imitation rythmique de la deuxième figure du sujet par mouvement direct, etc.

302. — Le stretto peut également être composé par mouvement contraire stretto par

, ^ . ^. ^ j 1 ^ MOUVEMENTS

dans certaines parties et par mouvement direct dans les autres : direct é) (Clavecin bicD tempéré fugue 461 (Canon à 2 à la 6'^ inf'"'' par mouv' contraire)

Sujet par mouv' contraire^

b)J. S. Bach. Fngne pour orgue en Ut majeur

Réponse par mouv' direct^

J~;£S STRETTOS

Réponse par mouv' contraire^

303. — Les mêmes remarques sont à faire pour l'écriture des exemples précédents, que celles qui ont été faites au | 3ni. L'élève s'en rendra compte en analysant l'exemple (a) et en se reportant pour cette analyse aux || 196 et suivants.

Pour l'exemple (b) on remarquera que les quatre premières entrées sont alternativement équidistantes de deux en deux : la première partie du s<re«o se compose de combinaisons du sujet par mouvement contraire avec la réponse entendue par mouvement direct. Les deux dernières entrées sont d'ordre inverse : le sujet y est traité par mouvement direct et la réponse par mouvement contraire. Toutes les figures accessoires sont tirées du sujet ou de la réponse, par mouvement direct ou contraire. II en est une

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