SEMENT

de la fugue [sujets conlresujet., coda, parties libres).

On peut faire un divertissement sur une simple figure rythmique ou mélodique composée de quelques notes seulement, ou sur un trait mélodique assez long ; on peut aussi bâtir le divertissement sur deux., trois ou quatre thèmes, extraits de V exposition et combinés en contrepoint simple ou renversable.

194. — h'invention mélodique de la ligne composée avec les éléments du divei'tisse/nent dépend beaucoup de l'imagination du musicien : à cet égard, on ne peut que conseiller la lecture attentive et l'étude approfondie des œuvres de Bach, de Mozart, de Mendelssohn .

195. — Pour n'être pas embarrassé dans le choix des thèmes des divertis- préparation sements, l'élève doit s'astreindre au travail suivant : l'exposition de la fugue djvertisune fois achevée, il en extrait avec soin toutes les figures mélodiques ou sèment. rythmiques qui donnent des imitations ou des combinaisons de contrepoints

divers :

1° Par mouvement direct avec ou sans \

2° Par mouvement contraire avec ou sans Jaugmentation

3° Par mouvement rétrograde simple (ou direct) avec ou I

^ ' y ou

sans (

4" Par mouvement rétrograde simple et contraire combinés | diminution.

avec ou sans /

Ces différents artifices doivent être familiers aux élèves qui ont étudié

le contrepoint.

DU DIVERTISSEMENT