‹ Traite de philosophie scolastique [microform], précédé d'un vocabulaire de la philosophie scolastique et de la philosophie contemporaineChapitre 29 sur 848 · La logique et l'erreur. — Il arrive souvent que ces · texte numérisé non relu

La logique et l'erreur. — Il arrive souvent que ces

divers actes sont opposés les uns aux autres : on peut

' ' mal penser, mal juger et bien raisonner, c'est-à-dire tirer

^de légitimes conséquences. Ainsi font certains esprits, qui

méconnaissent nombre de vérités essentielles, mais qui

(1) « D'abord nous dirons le sujet et le but de cette étude : le sujet c'est la démonstration ; le but, c'est la science de la démonstration. » (I Analyt. c. I § 1. — Trad. de Barth.-St-Hil.). — Ces définitions regardent surtout la logique formelle. Mais, à considérer tout l'objet de la logique, qui est le monde intelligible lui-même, par lequel nous connaissons ou nous expliquons le monde sensible, peut-être peuton la définir ainsi que nous le proposions dans la Revue de philosophie V^ année, oct. 1901 : « La logique est la science des idées, de leur nature, de leur valeur objective, de leur accord entre elles et avec les choses, de leur mutuelle dépendance et de leur harmonie, de leur emploi méthodique dans toutes sortes de démonstrations et de recherches )' (p. 788),

LOGIQUE

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