‹ Traité élémentaire d'anatomie comparéeChapitre 195 sur 318 · I" CERCLE · texte numérisé non relu

I" CERCLE

1"^ Classe.

OOZOAIRES.

( animaux-œufs , animaux primaires ).

IP Cercle.

CORPOZOAIRES.

(Animaux-troncs.)

DEVELOPPEMENT DU RÈGNE ANIMAL

anîmaux pourvus d'organes essentiellement végétatifs. De même que le tronc humain se divise en poitrine et en tronc , ils se partagent aussi en :

a. Animaux chez lesquels pi'édominent les viscères en général et en particulier ceux du ventre, c'est-à-dire les organes digestifs.

h. Animaux chez lesquels prédominent la peau , les organes respiratoires et les membres , et par conséquent la signification de la poitrine.

C. Animaux chez lesquels l'antagonisme de sang et de moelle nerveuse s'est manifesté deux fois , comme systèmes lymphatique et sanguin, et comme systèmes ganglionnaire et cérébral , qui par conséquent se distinguent surtout par le développement de la tête et du cerveau. Avant que cette formation soit ellemême parfaitement développée , les formations antérieures s'y répètent toutes dans la même série , quoiqu'avec une signification plus relevée , ce qui fait que nous obtenons les coupes suivantes :

a. Céphalozoaires qui répètent le premier cercle , et chez lesquels prédomine la formation de l'œuf.

6. Céphalozoaires qui répètent lesecond cercle , et chez lesquels prédomine la formation du tronc. lisse partagent par conséquent en

1. Céphalozoaires avec prédominance de la formation ventrale.

2. Céphalozoaires avec prédominance de la formation cutanée et pectorale.

c. Céphalozoaires qui sont les représentants proprement dits du 3^ cercle , et où prédomine le développement de la tête et de ses sens.

C'est ainsi que ces trois parties de l'animalité vont en se déployant d'une manière légitime , et toujours de plus en plus , la première sans se diviser , et les deux autres se partageant , l'une en deux , l'autre en quatre membres. Mais la nature n'arrive à la manifestatation parfaitement harmonique de toute la diversité inhérente à l'idée de l'animalité qu'en la résumant sous le point de vue d'une seule unité supérieure , ou , en d'autres mots , qu'en confondant l'idée de l'animalité avec

2" Classe.

CASTROZOAIRES.

( Animaux-ventres , animaux-intestins , Mol- '

lusques. )

3^ Classe.

THORACOZO AIRES.

(Animaux-poitrines, Animaux-peaux, animaux articulés.) IIP Cercle.

CÉPHALOZOAIRES.

( Animaux-têtes , animaux-cerveaux. )

4^ Classe.

AEDOIO-CÉPHALOZO aires.

( Poissons. )

5^ Classe.

CÉPH alo-gastrozoaires .

(Reptiles.)

6"= Classe.

CÉPHALO-THORACOZOAIRES.

( Oiseaux. ) 1^ Classe.

CÉPHALO-CÉPHALOZOAIRES.

(Mammifères.)

celle de la raison. C'est ce qui a lieu dans un quatrième CERCLE, comprenant la huitième classe, l'HoMME.

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