‹ Un bourgeois dilettante à l'époque romantiqueChapitre 179 sur 413 · Deschamps, p · texte numérisé non relu

Deschamps, p

Ce n'était pas seulement son imagination nourrie des classiques de l'Empire qui empêchait Deschamps de nous donner une reproduction exacte de son modèle ; l'état d'âme romantique, qui s'affirmait en lui, quand il traduit la Cloche, lui fit inconsciemment travestir la psychologie du poème. Une haute et sereine raison, la raison d'un philosophe, s'exprime dans le poème de Schiller ; dans l'adaptation de Deschamps au contraire, la sensibilité déborde.

Schiller fait au début de son poème un appel à la réflexion, qui constitue selon lui le propre de l'homme. Deschamps dote cette faculté d'un caractère exalté, poétique : Par la réflexion, dit-il,

l'homme ennoblit son être,

S'exalte ^.

L'amour, défini par Schiller, est un ineffable désir qui se saisit du cœur du jeune homme.

Il devient chez Deschamps un sentiment voisin de la folie :

Alors un trouble ardent, qu'il ne s'explique pas, S'empare du jeune homme : il pleure, il rit ; ses pas Cherchent les bois déserts et les lointains rivages ^.

La fiancée même du héros français est atteinte de frénésie. La pâleur est un signe d'élection :

La vierge, pâle encor de ses premiers aveux ^.

Ainsi dans les deux poèmes, par suite d'un choix différent d'expressions et d'images, tout diverge ; les mœurs même qui sont décrites ne se ressemblent plus.

Schiller décrit la vie allemande, il retrace les usages de la bourgeoisie allemande et les coutumes de la cité : vie familiale et vie communale, dans la Cloche, ont un caractère nettement germanique. Quand le jeune homme quitte la maison pour s'élancer dans la vie du monde, il s'arrache des bras de la jeune fille, dit Schiller. Des passages analogues le prouvent, Schiller parle ici d'une des jeunes filles du village, avec lesquelles il jouait enfant. C'est la compagne de ses jeux, c'est celle qu'il aimera un jour. Le jeune homme de Deschamps au contraire, élevé selon les principes de la vieille bourgeoisie française, où filles et garçons reçoivent une éducation différente et vivent séparés jusqu'à l'âge où on les conduit dans le monde, ce jeune homme ne peut quitter ([ue des sœurs ^.

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