V. aux Pièces iustificalives, le n« IV
2. On lit sur la première page de ce cahier de devoirs : « Jarret Tertianus — Hic liber est Renati Jarret — Haec Themata Terliana fuère ab initio anni usque ad pascale tempus data, 1702. » Vers le milieu, on lit encore : « Themata data post Pasca, Flexiae anno Domini 1703. »
3. Le P. Olivier Faucheux, né à Rennes le 8 février 1680, entré dans la Compagnie le 14 septembre 1698, professeur de quatrième à La Flèche en 1701, de troisième en 1702 et de seconde en 1703, mort à "Rouen en 1756.
brouillon. Les sujets de devoirs, nous l'avouons^ auraient dû être choisis avec plus de goût, et le travail de Jarret ne s'élève guère au dessus de la médiocrité. Les thèmes sur des sujets de morale et sur l'histoire Romaine sont assez nombreux ; les uns et les autres ne dépassent pas quinze lignes ordinaires. Les pièces de vers latins sont en général très courtes ; avant Pâques elles ne vont pas au-delà de dix vers, à la fin de l'année elles arrivent jusqu'à vingt. La quantité est dictée, et l'écolier n'a qu'à les retourner en y ajoutant des épithètes et des synonymes. Les thèmes grecs ont de cinq à six lignes. C'est à peine si l'on rencontre quelques versions latines en feuilletant le cahier. Si l'on veut juger des classes d'autrefois d'après ce recueil de devoirs, on s'en fera sans doute une opinion peu avantageuse. 11 est à croire que le niveau des classes avait beaucoup baissé depuis cinquante ans.
Il ressort du moins de la lecture attentive du cahierbrouillon de René Jarret que la presque totalité des devoirs est en latin. Les archives de TAcadémie de Rouen possèdent les cahiers de classe de Robert et de Jean Le Cormier de Cideville, élèves de troisième au collège des Pères Jésuites de Rouen ^ ; on n'y voit guère également que des compositions latines, surtout de vers latins ; mais les devoirs sont variés, en général
1. Sur un des cahiers, on lit à la première page : « Ex llbris Pétri Roberti Le Cormier de Cideville tertiani. »
Un autre cahier porte en tête: « Carmina da.'a àReverendissimo pâtre Larrivée, sed tamen scripta à Joanne Le Cormier de Cideville grammalico 171 L » Le P. François Larrivée, né en 1686, jésuite en 1701, mourut à Paris en 1760 ; il professait la rhétorique à La Flèche en 1719.
bien choisis i, et le travail de l'élève d'un réel mérite. On lit dans le règlement des pensionnaires de La Flèche. « Le soir, dans la chambre des troisièmes, après la lecture des thèmes qu'il ne faut jamais omettre, on s'appliquera pendant la répétition à leur apprendre les principes nécessaires pour bien composer en prose latine, en vers latins et en grec, et à leur faire expliquer ensuite leur Virgile et leur Cicéron 2. «
En seconde et en Rhétorique, les compositions sont habituellement latines ou grecques 3. Les rhétoriciens ont chaque jour à faire une amplification, ou une ode, ou une épigramme, ou une élégie; en outre et sans préjudice de ces devoirs ordinaires, le régent leur dicte de temps en temps la matière d'un long discours ou d'un poëme, qu'ils mettent huit, quinze jours à composer. Les humanistes font des lettres, des fables, des amplifications, des narrations latines, toutes sortes de vers
1. Parmi les sujets devers latins on en trouve dans le genre de ceux-ci : « Cupido ab apicula vulneratus, — Cupido à Nymphis vinctus, — amor cum foitunâ iter faciens. »
