Instruire , former à la constance

2. Quod marc conceptum spumantibus exspait undis; Catulle, EpithaL Pelei et Thetidos, v. Itftf. On retrouve aussi dans ce passage le mouvement d'une imprécation de Virgile, ^n.,liv. IV, V. 365:

Nec tibi diva parcns, generis nec Dardanus auclor, Perfide.... etc.

Remarquons d'ailleurs que dans le poëte français la mer, ainsi que le vent, est l'emblème de l'inconstance.

3. Dans les mots lunei et lunatique, dont le second seul nous est resté , subsiste la trace des anciennes superstitions qui liaient , par un rapport mystérieux , les mouvements déréglés de l'esprit au cours et aux influences de la lune : de là autrefois lunage , humeur fantasque , caprice insensé.

Tu fus r pont vray , du muable Protee *.

Encor la mer maiotesfoiB estboimasse; Le veut parfois est paisible et serein ; Mais de changer tu ne fus oneques lasse*

Eûcor Protec , après mainte desfaite * Lier se laisse; et qui te liera ^, Puisque le neud de ma foy ne farresteî

Tout à la fois le cîel^ comme je pense , Ferme en uu lieu son tour arrestera , BHIIIIIgjglIISlJllJllJIIIIIJlJlpIllll^e u mic^«

Pour la punir 9 j'augmente encor ma peine !

Va traistre, va, jequite la vengepce; Je n*^ veus plus : tout le bien que je veus, C'est que de toy je n*aye souvenance.

1. V. Homère, Odyss,, IV, v. 4«5, 463 ; Virgile, Georg., IV, 406, 411 ; 441, 443; Hygin, Fab. 118.