IH

Amt. 19. On eontinuera dans tMe clatse l'ensei* gnemeai des {Hnncîpes de la lâBgue grecque , et on y exercera de plus en plus les éières par la traduction de qaeique chreatomalhîe facile et adaptée à leurs connais-

Abt. 90. La dernîèrelieurescolaire dans cette classe sera consacrée à continuer renseignement de rbistoîre et de In géographie ancienne ainsi que des nathémaliqnes. On y joindra renseignement de la mythologie grecque et latine, pour lequel Tusage des Fabulom dearum et keroum historia in tuum êdwlarum edkta, de ménae que Dammit c&mpêndium kûiorim fahula$m, traduit en laûn par C-F, Nagel , est très-recommandable.

Abt. 21, Dans la troisième classe, pour exercer les élèves dnns la langue latine , on leur fera traduire les MéiawÊorphoHéd^Ovide et les HûiorÙB pJUUppiea de Juêiin, dont ils se rendront, autant que possible, la partie historique familière. En outre, ils étudieront la grammaire de Vossius et principalement ce qui a rapport k la prosodie latine.

Akt. 22. Pour le grec on fera usage de liTies de lecture dans le genre de ceux de Gedicke et de Jûcobe.

Aar. 33. La dernière heure scolaire sera consacrée, dans cette classe, à la continuation des mathématiques et de la mythologie , ainsi qu'^ renseignement de l'faistMe moderne , pour lequel on pourra conti- Doer à ae servir de Touvrage de Sekrôck mentionné ii Part. II.

Abt. 24. Dans la seconde classe, le disciple passera à la traduction des Oraisons de Cicénm, dont un choix propre à la jeunesse a été publié séparément. Tout en eontinunnt les Jtf^lamorpAMMef d'Ovide, on y joindra les Hérotdeêén même auteur, ainsi que Térence et Ton entreprendra Virgile.

Abt. 25. On s'aUacfaera spécialement à faîrerédiger des compositions sur des sujets donnés, et Ton aura surtout égard à une ktinité et à une éloquence dassîquea.

Abt. 26. IV>ur le grec , on traduira dans cette classe les Dialogneê de Lmeien et les passages difficiles des chrestomathies de Jacobs et de Gedicke :ée plus, on traitera , le samedi , quelque chapitre du Nouveau Testament.

Abt. 27. Dans la dernière heure scolaire, on s'occupera d'une révision d'EtUrope, Justin et Comdim Kepœ, principalement dans la vue de se rendre les notions historiques familières. On continuera l'histoire moderne , et Ton répétera , au moins deux fois par semaine, renseignement des mathématiques, auquel on joindra la géographie mathématique et l'usage du globe.

Abt. 28. Dans la première ou plus haute classe , le

recteur fera traduire à ses disetples les Oraisons choisies de Cieéron, et un choix de passages de Ti(e-Live. En même temps , il fera expliquer Virgile et Horace , de manière que non-seulement les élèves comprennent le sens en perfection , mais encore qu*ils remarquent la justesse de chaque expression , ainsi que la beauté des figures et des ornements de l'éloquence et de la poésie.

Art. S9. Surtout dans cette dasse , on exercera les élèves àHa composition sur des sujets donnés , en observant les dispositions de l'art. 25. De plus, on encouragera les élèves à s'exercer à la poésie latine , et on leur proposera des questions sur l'histoire et la mythologie, auxquelles ils devront répondre en bon latin avec clarté et brièveté.

Art. 30. Dans cette classe, on préparera l'élève k l'enseignement académique de la littérature grecque , en traitant avec lui quelque chant de V Iliade ou de VOdyssée, quelque fragment d'Hérodote ou de Xénopkon, pris dans les Seleeta kistoricorwn de Wyttenback, et en lui faisant traduire en grec quelque partie d'un auteur latin ou une composition hollandaise.

Abt. 31. L'ense^nement durant la dernière heure scolaire , pour cette classe , est abandonné à la sagacité du recteur.

Art. 32. An commencement de chaque cours semi* annuel , le recteur se concertera avec le corectenr et les professeun sur les parties des auteurs précités que chacun aura à traiter dans sa classe, afin que l'ensemble soit en une parfaite harmonie.

Abt. 33. Vers la fin de chaque année scolaire , tout recteur pourra remettre aux curateurs ou scolarques , pour être pris par eux en considération , un rapport contenant :

1® Ceque, d'après son expérience, il jugera susceptible d'amélioration dans l'indication des exercices déterminée au présent règlement pour les écoles latines ;

2« Les livres élémentaires publiés ultérieurement, et qui paraissait préférables ii ceux qui sont maintenant indiqués ;

3« Les éditions des auteurs anciens mentionnés dans le présent règlement, qu'ils jugeront les meilleurs pour l'usage des écoles.

Les curateurs ou scolarques expédieront au déparlement de l'instruction , des sciences et des arts , les indications susdites, en y ajoutant leurs observations. Ils sont en même temps invités k faire eux-mêmes de semblables indications au susdit département.

Abt. 34. Par suite des indications et observations mentionnées à l'article précédent, le présent règlement pourra subir une extension ou des restrictions* Et il sera accordé par suite une récompense à l'auteur d'un livre élémentaire , ainsi qu'à l'éditeur d'un auteur an-

cierif lorsque le département de rinstraction , des scieDces et artsfjugera cet ouvrage digne d*ètre recommandé pour renseignement aux écoles latines. Ainsi arrêté le 20 avril 1816.

Le commissaire général pour Tinstruclion , les sciences et les arts ,

(Signé) Repelusb tan Driel.

Pour copie conforme ,

Le secrétaire au déparlement de Tinstruction , des sciences et des arts ,

{Signé) De Geer.

Arrêté relatif à V enseignement des fnaihématiques dam les gymnases et les universités.

Nous , Guillaume , par la grÀce de Dieu , roi des Pays-Bas, prince d'Orange-Nassau, grand-duc de Luxembourg , etc., etc., etc.

Considérant que Texpérience a fait connaître la nécessité de soumetire à une révision les dispositions des règlements relatives à renseignement des mathématiques dans les gymnases et les universités :

Vu les art. 10, 29, 92, 93, 97, 98, 99, 100, 149 et 150 du règlement sur Torganisation de renseignement supérieur dans les provinces septentrionales (ordonn. du 2 août 1815), ainsi que les art. 42, 43, 47, 48, 49, 94 et 95 du règlement sur l'organisation de renseignement supérieur dans les provinces méridionales (arrêté du 5 septembre 1816) ; enfin Part. 2 de notre arrêté du 19 février 1817, litt. Z ;

Sur le rapport de notre ministre de Tintérieur, du 24 juillet 1826;

Le conseil d'État entendu (avis du 4 de ce mois) ; Avons arrêlé et arrêtons :

Art, i^^. L'enseignement des mathématiques dans les athénées , les collèges et les écoles latines, embras» sera au moins les éléments de l'arithmétique et de l'algèbre jusqu'aux équations du second degré inclusivement, et ceux de la géométrie jusqu'à la trigonométrie rectiligne.

Art. 2. Le certificat qui doit être délivré après l'achèvement des études dans un gymnase , et qui est exigé pour être inscrit comme étudiant dans une université, devra contenir expressément que l'élève a acquis dans l'arithmétique , l'algèbre et la géométrie, les connaissances nécessaires pour être admis aux leçons académiques.

Art. 3. Celui dont le certificat ne contiendra pas la clause ci-dessus mentionnée , ou qui n'aura pas fréquenté les gymnases reconnus, devra , avant de pou-

DE L'INSTRUCTION PUBUQUE

voit être inscrit comme étodiant , produire an certificat du professeur de mathématiques, constatant qae, dans un examen , il a prouvé avoir fait des progrès suffisants en arithmétique, algèbre et géométrie, pour être admis aux leçons académiques. Ceux qui n^ont pas fréquenté les gymnases produiront , en outre , le certificat ordinaire de la faculté des leures.

Art. 4. Pour obtenir le grade de candidat en sciences mathématiques et physiques , tant celui qui est préparatoire au doctorat en sciences, que celui qui est préparatoire à l'étude de la médecine , ainsi que pour obtenir le grade de candidat préparatoire au doctorat en lettres, l'on subira un examen devant la faculté des sciences mathématiques et physiques sur les éléments de l'arithmétique , de l'algèbre , jusqu'aux équations supérieures au second degré, et sur les mathématiques, y compris la trigonométrie rectiligne et sphérique , ainsi que sur l'application de ces sciences, et surtout de la dernière, k l'astronomie sphérique et à la géographie mathématique.

Art. 5. Pour obtenir le grade de candidat es lettres, préparatoire à l'étude de la théologie et à celle de la jurisprudence , Ton subira également devant la faculté des sciences mathématiques et physiques un examen sur les éléments de l'arithmétique, de l'algèbre et de la géométrie , y compris la trigonométrie rectiligne.

Art. 6. L'examen en mathématiques devra précéder celui pour obtenir les différents grades de candidat es lettres , et sera gratuit. Personne ne pourra être admis auxdits examens pour le grade de candidat, sans avoir produit un certificat de la faculté des sciences mathématiques et physiques, constatant que, pour ce qui regarde ses connaissances en mathématiques , il pourra être admis aux examens littéraires.

Les autres dispositions relatives aux qualités requises pour les différents examens à l'effet d'obtenir le grade de candidat , restent en leur entier.

Art. 7. Outre ce qui est prescrit par les règlements pour obtenir le grade de docteur en lettres , il sera requis un certificat du professeur de mathématiques , contenant que l'étudiant a été trouvé capable d'enseigner avec succès les éléments d*arithmélique, d'algèbre et de géométrie.

Art. 8. On donnera dans chaque université un cours de sciences indiquées dans l'art. 1^ , en y ajoutant la trigonométrie rectiligne. On y donnera également un cours qui comprendra les équations sapérieures, la géométrie des corps solides, la trigonométrie sphérique et l'application de ces sciences, telle qu^elle est indiquée dans l'art. 4. Le dernier de ces cours sera envisagé comme étant de l'espèce de ceux qu'on appelle demi-cours. Ceci aura lieu quand même les leçons seraient données plus de deux fois par semaine.

EN HOLUNDE.

La fréqneiiuikm d'anesn des deux eoors ne sera obligatoire pour ceux qui serool prêts à se soumettre aux examens mentionnés aux art. 4 et 9.

Abt. 9. Les art.â et 3 ne seront applicables qu'aux élèves des athénées» des collèges, ou des écoles latîoes, qui seront promus aux universités postérieurement ao !*■* janvier 1827.

Ne seront pas soumis aux dispositions prescrites par les art. 4, 5» 6 et 7 , les étudiants qui , dans le premier trimestre qui suivra la date du présent arrêté , seront prêts à subir leurs examens pour le grade de candidat ou de docteur. Ce qui est prescrit par les règlements reste en vigueur à leur é^rd.

Notre ministre de Tinlérieur est chargé de Texécu lion du présent arrêté , dont il sera donné connaislance aa conseil d'État.

Faitau ch&teau du Loo, le 9 septembre de Fan 1826, de noire règne le treizième.

(S^^) Guillaume.

ÈtabUssemeni de cours de pédagogie aux ufUverntés*

Noos , Guillaume , etc. ;

Considérant que la formation de bons professeurs pour les collèges publics et les écoles latines est du plus haut intérêt, et voulant établir les moyens propres à atteindre ce but;

Sur le rapport de notre ministre de Tintérieur, du 15 septembre 1827;

Avons arrêté et arrêtons :

AxT. 1*'. L'art d'enseigner et d'élever la jeunesse (la pédagogie) formera dorénavant une branche particulière de rinstruction universitaire.

ÂaT. 2. Cette instruction consistera :

1* Dans un cours particulier sur la théorie de Fenleignement et de Téducation en général : ce cours sera semestriel , ou bien de la classe de ceux qu'on nomme demi-cours ;

2* Dans l'organisation d'exercices réglés, où l'on exercera les élèves susdits dans toutes les branches qu'ils sont destinés à enseigner plus tard , et dans l'art et la manière de les communiquer aux autres. Ces exercices auront lieu tant dans la faculté des sciences que dans celle des lettres.

Art. 3. Notre ministre de l'intérieur est autorisé à confier, dans les différentes universités, le susdit ensei gnement à des professeurs ou à des lecteurs nommément désignés. Il réglera , de concert avec les curateurs, le temps où l'instruction sera donnée, la manière de l'enseigner , ainsi que l'époque à laquelle et pendant laquelle les élèves qui désirent être placés en qualité de (M'ofesseurs dans les collèges ou les écoles latines , devront la suivre.

COUSIN. — TOn III.

Notre ministre de l'intérieur est chargé de l'exécution du présent arrêté.

Donné il Bruxelles, le 19septembre de Tannée 1827, le quatorxième de notre règne.

{Signé) GoiLLàcWB*

Le ministre de l'intérieur.

Vu l'arrêté royal du 19 septembre 1827, concer* nant renseignement pédagogique qui sera donné près de chaque université du royaume aux jeunes gens qui désirent être nommés dans la suite professeurs aux athénées et aux collèges ;

Vu les rapports de messieurs les curateurs des uni'* versités ;

Voukint arrêter un règlement général sur cet objel;

Arrête:

Aet. l^**. Les cours sur renseignement pédagogique s'ouvriront au commencement de l'année académique prochaine.

Art. 2. Tous les jeunes gens qui désirent obtenir une place de professeur près d'un athénée ou collège^ sont tenus de suivre ces cours.

Lors de la nomination ii ces places, la préférence sera donnée aux jeunes gens qui , outre les preuves de savoir et de bonne conduite , pourront produire les certificats les plus satisfaisants concernant l'application dont ils ont fait preuve dans leurs études pédagogiques.

Art. 3. On se serrira pour l'instruction pédagogique de trois moyens :

A. On donnera un demi-cours sur la théorie générale de l'instruction et de l'éducation;

B. Des leçons seront données sur h méthodologie par rapport aux branches enseignées aux athénéel et collèges;

C. Des exercices pratiques auront lieu dans l'art d'instruire.

Art. à. Le cours sur la théorie générale de l'instruction et de l'éducation sera suivi pendant k seconde année académique. Ce cours sera donné en langue nationale. A Liège, on se serrira de la langue française.

Art. 5. Les professeurs des universités qui sont chargés d'une branche d'enseignement également enseignée aux athénées et collèges, donneront des leçons sur la méthodologie , chacun dans la branche qui le concerne. Les leçons spéciales sur cette partie seront données aux heures que les professeurs jugeront les plus convenables.

Art. 6. Les exercices pratiques ne commenceront que dans la troisième .année académique. Un profes* seur , jchargé de l'enseignement des langues anciennes, et un autre, chargé de l'enseignement des mathéma^ tiques , fourniront aux élèves l'occasion de s'exercer

DE INSTRUCTION PUBLIQUE

dans Fart d'inalruire * 8oU en leur faisani donner des leçons sous leur direction , soit en employant d'autres moyens qui leur paraîtront convenables.

On recommandera aux élèves de fréquenter quelquefois les leçons des bonnes écoles primaires , et, si faire se peut , les cours du collège de la ville où Tuniversité se trouve établie.

Art. 7. A la 6n de chaque année académique, les professeurs chargés de quelques parties de renseignement pédagogique, feront un rapport sur leurs travaux et sur le résultat qu'ils ont obtenu, en y joignant les observations qu'ils jugeront utiles. Ce rapport sera remis aux curateurs , qui le transmettront an ministère de rintérieur , accompagné ^ s'il y a lieu , de leur avis.

Le minislie de rintérieur.

ÉtahliêsenMtU de cùwn iniu$Uriel$ aux umnenUéi.

. Nous, Guillaume, parla griice de Dieu, roi des Pays-Bas, prince d'Orange-Nassau , grand-duc de Luxembourg , etc., etc., etc. ;

Voulant multiplier pour nos fidèles sujets les occasions de s'instruire dans les sciences , dont la connaiasance est pour eux du plus iprand intérêt dans Texercice des arts utiles ;

Convaincu que ces sciences, lorsquelles seront plus généralement connues, influeront d'une manière trèsavantageuse sur le progrès de l'industrie nationale ;

Sur le rapport de notre ministre de Tintérieur, en date du 10 mai ;

Avons arrêté et arrêtons :

Aet. 1**^. La chimie el la mécanique, appliquées aux arts industriels, seront enseignées régulièrement dans chacune de nos universités.

AsT. % Deux chaires spéciales sont en outre créées à Lii^^ Tune pour TexploiUtion des mines, l'autre pour les sciences forestières.

Art. 5. A l'aide de ces chaires, lesleçonsde la faculté des sciences mathématiques et physiques à Liège seront combinées de manière qu'il soit pourvu à Tensâgnement de toutes les sciences que doivent connaître ceux qui sont appelés à diriger TexploiUtion des mines ou à exercer l'administration des fcnrèts.

AnT. 4. Le sieur JP. DamiHin^ premier lieutenant du génie et membre dé l'Académie royale des sciences et belles-lettres à BruxelUs, est nommé à la chaire d*ex< ploitation des mines.

Est appelé à la chaire pour les sciences forestières le sieur F. i^roim , docteur es sciences, et lecteur des sciences forestières à l'université de Heidélherg,

lie auiont provisoirement le rang de professeurs

extraordinaires à la faculté des sciences mathématiquee et physiques, et le droit de méger au sénat acMlémique; leur traitement est ûxé à 1,000 fl.; en outre M. Urowi jouira d'une indemnité de 500 fl. pour non dépUcement.

Abt. 5. Une somme de 4,600 fl. est accordée pour l'achat des livres et instruments nécessaires à renseignement des sciences nommées aux art. i, 2 et 5.

Art. 6. Notre ministre de l'intérieur noua soumettra un règlement par lequel les leçons mentionnéce k Farticle 3 seront réglées, ainsi que l'admission des élèves, leurs études et leurs examens.

Il nous proposera les moyens d'exécuter le principe énoncé à l'art. I*'', en observant d'augmenter le moins possible le personnel des professeuri.

Notre ministre susdit est chargé de rexécution du présent arrêté, dont communication sera donnée à notre ministre des finances, à notre commissaire général de la guerre et à la chambré générale des comptes.

Donné à Bruxelles, le 15 mai 1825, ladouiième année de notre règne.

(Signé) GmixàuiiB.

Par le roi:

Le secréuire d'Étal,

(5t<^) J.-G. DE Met db Streefxsrk.

RègUmetU twr rarganitatim dê$ court et exploitation forestière à Vwtivereiié de Liège, afprouoé par f arrêté du roi du 6 êeptembre 1815.