ÉDUCATION DE COPERNIC

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lectures, qui trop souvent ne font que nous amener à recevoir passivement et sans grand effort, pour ne pas dire sans aucun effort intellectuel, les pensées d’autrui.

Il faut donc reconnaître que le principal objet de l’éducation n’est pas de nous bourrer l’esprit des pensées d’autrui et de faire de nous de simples récipients d’impressions qui nous sont plus ou moins étrangères, mais de développer notre intelligence individuelle, et de nous amener cà être, autant que possible, dans la sphère où nous sommes appelés, de vaillants et utiles travailleurs.

Ainsi, Copernic, fils.dmn boulanger polonais, devint le premier savant de son siècle.

Newton était fils d’un petit propriétaire de Grantham en Angleterre. Laplace est né dans la cabane d’un paysan de Beaumont-en-Auge près de Gonfleur. Képler était fils d’un cabaretier allemand. Ilerschel était fils d’un pauvre musicien.... Par leur travail personnel, par leur bon sens, par la réflexion et l’ordre, ces hommes sont parvenus à se placer au dessus des rangs les plus élevés de la société, au dessus des titres de noblesse les plus sonores, au dessus dés trônes euxmêmes. Malgré les persécutions, Galilée a dominé son siècle. Malgré les rebuts décourageants de scs premiers examinateurs, Arago s’est élevé rapidement au premier rang de la science française. Malgré la ruine de son père, Lagrange est devenu le premier mathématicien de son époque. Il serait facile de suivre, dans la carrière de chaque astronome éminent, l’œuvre d’une volonté constante écartant tous les obstacles pour suivre