VV

Fig. 101.— L'Édiifatinn maternelle sous la Ucstuuralicii. — D'après une lillin^'rapliiedo Vivanl-Denon.

a fait de l'enfant cet héritier légitimo qu'on no pont plus dépouiller sous aucun prétexte.

Cette médaille aux brillants reflets aura, il est vrai, son revers: l'ingratitude filiale, ([ui se manifeste surtout dans les campagnes. J'ai dit, précédemmciil, (pie le sort de la paysanne ne s'était pas amélioré; la situation du pavsan ne vaut guère mieux, lorsqu'il se trouve livré à lavidité et à la rapacité' de ses héritiers. Sur ce point même, le campagnard pourra regretter l'ancien régime, ([ui tenait les fds en respect.

XIX" SIFXLE.

Oiioi qu'il Cil soit, quatre idées principales sembleut se dégager de Torgauisatiou de la famille au XLV siècle, et M. Legouvé les formule comme suit :

La prédouiiuauce et la supériorité du priucipe de raiïection;

L'avèuemeul de la doctriue d individualité ;

La double éducatiou de l'eufanl par le père et du père par l'enfant ;

Le développement de la vie commune entre les parents et les enfants.

Très certainement, ce sont les guerres perpétuelles du premier Empire qui ont éveillé chez les femmes le sentiment de la tendresse maternelle : plus elles ont vu leurs enfants livrés à Timpùt barbare du sang, plus elles ont senti le besoin de les entourer de soins jaloux. L'éducation était rude, le collège avait les allures d'une caserne; il fallait bien réserver à ces petits quelques douceurs. La Restauration apporta un esprit déjà différent, et la monarchie de Juillet donna à renseignement un caractère familial et démocratique (pi'il n'avait pas encore revêtu. Les lils du Roi, les enfants des princes vinrent sceller, pour ainsi dire, l'union du pays et de la monarchie, en se mêlant au peuple, eu partageant son éducation et ses jeux. Alors la distribution des prix, dans les collèges, se trouva être une des solennités nationales de l'année. Ecoutez M™'" de Girardiu en 1837 :

« C'est un beau jour pour les parents, même quand ces parents sont rois. Une mère a dit un mot charmant en apprenant que son fils avail le pi-eiiiier prix d'histoire : « Dans sa position, c'est le prix que M j'aime le mieux. » Cette mère est la reine des Français...

(( C'est une heureuse idée que le roi a eue de donner à ses lils le droit d'éprouver une des plus belles émotions de Tenfance, et pour lui-même, c'est un doux plaisir de quitter un jour les ennuis du trône, pour venii' en père de famille voir couronner ses enfants, comme un bon bourgeois. Le seul privilège qu'il se soit réservé est celui d'amener tous les siens à cette cérémonie, faveur refusée aux autres parents. Le duc d Aumale ul le duc de Monlpensier avaient donc, de plus (jue les autres, le boidieur d'avoir pour témoins de leurs succès

L'EM-ANCE ET LA MATERNITE. JOIETS ET JEIX.

tous leurs parents, tantes, sœurs et frères; on ne les reconnaissait princes du sang, entre tous les élèves, qu'à ce surplus de famille interdit aux autres. »

11 faut insister sur ce point, car c'était, en somme, le triomphe d'un principe nouveau. Jusqu'alors l'éducation, dans les grandes familles, et, à plus forte raison, dans la famille royale, était restée étrangère à l'esprit du i)ays ; l'égalité

avait été souventes fois , afTirmée entre hommes, elle n'avait jamais été appliquée entre enfants, parmi ce petit monde naturellement porté vers tous les privilèges, vers toutes les distinctions sociales.

i^e règne de Louis-PIiilippo fut la période culmi-

Fis- 10-2. — Les eiilants de la faniille royale, (pelils-lils de Louis-Philippe), jouant aux Tuileries. D'après une gravure de IViJoque (vers 181").

nante de cette éducation universitaire qui développait chez les enfants Tesprit de lutte, d'émulation, ([ui faisait passer les mères par toutes les sensations de l'orgueil et de la iciidresse.

J'emprunte ici encore à M"" de Girardiii une page qui a la valeur d'un document de mœurs :

« Les mères pleurent beaucoup dans ces sortes de cérémonies : à chaque prix une mère fond en larmes, c'est un effet ])hysique auquel il est impossible de résister; et plus le fils est bon écolier, et plus l'heureuse mère pleure. Si, en relournaiil la tèle, vous apercevez une famille baignée de larmes et dans un état violent de désespoir ; vous pouvez être certain que c'est la mère du jeune homme qui vient d'être couronné trois fois. »

Assurément, jiarcille « explosion de larmes » ne se verrait plus chez les mères contemporaines, quoique l'amour des enfants ne soit pas moindre aujourcriiui, mais en se développant, en se perpétuant, la faiblesse maternelle s'est assagie. Jamais, du reste, l'éducation n'avait été aussi féminine, dans le sens de la douceur, jamais Fautorité des parents n'avait été aussi relâchée. 11 semblait qu'il fallût tout permettre, tout pardonner à l'enfance par cela même <|u'elle avait été longtemps conq:)rimée. Les mères de cette génération furent des divinités familières, des providences domestiques, écartant avec empressement de la route suivie par leurs enfants tous les petits obstacles et ennuis.

Notre siècle a tout fait pour rendre l'instruction attrayante, pour appi-eudre aux enfants avec facilité, pour les transformer en autant de puits de science, mais cet enseignement précoce et factice a nui, dans luie certaine mesure, au développement naturel des qualités imaginatives ; souvent, il a empêché la fantaisie de germer, l'individualité de se former. J)\)ù l'absence d'originalité propre à certaines périodes; d'où le petit nombre d'esprits distingués issus de la bourgeoisie aplanie par le niveau du juste milieu, alors que toutes les intelligences du pays viennent des deux extrêmes sociaux, d'en haut ou d'en bas. Ce sont les enfants des anciennes classes privilégiées, ce sont les enfants d'ouvriers et de paysans qui fournissent aux lettres, aux arts, aux sciences, leurs plus grandes gloires, faisant ainsi triompher à la fois les principes d'hérédité intellectuelle et d'évolution démocrati(pu\

Voici donc les enfants au pinacle : Gavarni n'a qu'à venir, et sous son crayon satirique les « enfants terribles » prendront forme. On avait eu, autrefois, les petits polissons, les petits espiègles, les gamins des rues, la jeunesse précocement émancipée des classes roturières; l'enfant terrible est le produit du siècle, la résultante d'un milieu particulier. Il ré])ond, si je puis m'exprimer ainsi, à un état d'àme, faisant corps avec les mœurs et les idées du moment, au point qu'on a peine à le voir en dehors du classique intérieur bourgeois. Du reste, créature parfaitement désagréable, prêtant roreille à tout, répétant

L"EM"AXCE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JEUX

jusqu'aux moiudres choses, ainsi qu'un vulgaire perrofjuet; conséquence de la trop grande liberté, de la trop grande importance subitement accordées à ce petit èUc inconscient; produit de la mauvaise éducation donnée \>diT petit père et petite mère. On a voulu faire des enfants de véritables prodiges, on les a admis dans Tintimité, on leur adonné place partout, et ce qui était à prévoir est arrivé; ils ont pris

Fig. iO.3. — Les Enfanls terribles (1842). Titre frontispice de la I" Série. — D'après la lillmgrapliie

originale de Gavarni.

toutes les licences, ils sont devenus autant de petits tyrans insupportables. Le siècle, en sa seconde période, réagira contre cette tendance, sans cependant nullement restreindre sa sympathie vis-à-vis de Tenfance. Mais les parents sauront se rendre moins esclaves, et tous, petits et grands , gagneront à cette nouvelle façon de comprendre les choses.

Toutefois, en dehors de l'éducation qui peut beaucoup, il y a

l'esprit (lu moment contre lequel rien ne saurait prévaloir, et c'est lui qui Ta rendu questionneur, raisonneur, qui a ouvert en sa jeune cervelle des horizons inconnus aux êtres- des générations précédentes.

Le XIX*^ siècle a vu ainsi germer les idées préconisées par Rousseau; ce qui était jadis pure afîaire de mode est devenu chose courante, ce qui était, alors, une exception, est devenu la règle générale. A Tépoque où le sentimentalisme commence à naître,

la Bonne mère de Greuze marque profondément; cent ans après, les bonnes mères ne se compteront plus, elles sont partout. Suivez les Salons depuis 18 16. depuis 1830 surtout, vous ne verrez que mères berçant leur enfant, jouant avec leur enfant, habillant leur enfant. Jadis encore êtres roses et joufflus, servant de prétexte à des études d'anges à la Bouclier, ils iigurent, aujourd'hui, avec leur pelile personnalité, avec leurs attributs habituels, avec les jouets de leur Age. Toute mère voudra se fairo peindre avec un enfant sur les genoux; toute mère aimera à se montrer jouant à la poupée; en soixante jins. plus de cenl mille tableaux attesteront ainsi pour la postérité cette pii'occiqjaliou, cette reelierclie constante de l'enfance, dans toutes les classes sociah^s. Au lieu des enfants, solennels et guindés, des anciens grands tableaux (ra]>parat, rangés pour ainsi dire par ordre de grandeur, se tenant par la main, ou relégués dans quehpie coin avec les valets et les chiens, l'enfant maître, ayant déjà conscience de son individualité, placé bien en vue, ahn que

PIFRRt:~ .lACyUES Y V^x-^^ AW , Cl CIL - BERÀLDI

Fig. lOi. — Faire part ilo naissance.

D'après une litliograijliic originale, en couleurs, de Ciicrcl.

L'E.NFA.NCE ET LA MATEKMTE. JULETS ET J E L X.

chacun [)iiisse s'extasier sur sa gentillesse, l'enfant émancipé avant l'Age par les parents eux-mêmes, tout heureux de voir leur petit

Fig. lO'i. — Les Loisirs d'une mère. Tableau de Boulanger (I83S). — D'après la lilliograpliie

<le H. Garnier.

s'exercer ainsi à la comédie de la vie, le poussant, l'excitant dans cette voie, créant pour lui un code du cérémonial, le faisant iiiLervenir directement dans les choses les plus en dehors de sa portée.

Tels les aînés annonçant la naissance dn petit frère ; fantaisie d'iconophile (pii a déjà pénétré les couches bourgeoises; tels les petits garçons et les petites filles joignant leur carte à celle de la maman en visite. « De ce qu'on est petit, il ne s'ensuit point qu'on ignore les exigences mondaines, » nous apprend un moderne recueil du savoir-vivre.

Fig. 10(>. — 1,0 canapo (M'"" Acliillc Dcvcria jouant avec son jeune enfant). D'après la lilliosiapliic originale de A. Devcria.

Pour reniant des premières années du siècle, la vie paraît se résumer en ces deux termes : apprendre et obéir. Un curieux petit volume publié vers 1816 et que l'on peut, sans crainte, attribuer à Ducray-Duminil porte, en toutes lettres, ce qui suit : « Ecouter ses parents, vénérer son souverain, adorer son Seigneur, c'est là le premier devoir de tout enfant bien élevé. » Et l'ouvrage, en lui-même, n'est (ju'une longue succession de leçons sur l'art de faire la rêvé-

LEXFANCE ET LA MATERNITE. JOUETS ET .lElX.

rence, sur les soins de propreté les plus essentiels — c'était une suite

Toulmôi

Grac^uemoii'i.liii')

Fig. 107. — l.c Uaiser. — Talilcau de Toulmouclie. (Salon île 1857.) D'après la lithojîrapliie de Bracqucmond publiée par L'Artiate.

de riniluence anglaise — sur la nécessité de 1 iiuniilité, sur Icsprit ipii doit présider à la prière. Notez qu'il s'agit ici d'une sorte de civilité puérile et honnête à l'usage des classes riclies.

Du reste, tous les livres de Tépoque donnaient une part considérable aux formes extérieures de la politesse. « Quand je rencontre le jardinier, » dit une petite fille de la Poupée bien élevée^ « je ne lui dis pas : Lubin, j'ai Thonneur de vous saluer ; je lui dis : Bonjour, Lubin; comme vous travaillez! 11 fait grand chaud, et vous êtes tout en nage; reposez-vous donc un moment. Et cela lui fait plaisir. » La littérature enfantine de la i{estauration se complaisait dans cette étude des convenances, et c'était pour elle un excellent moyen de dresser les petits.

A côté de cela, cpi'on ouvre une civilité puérile et honnête de 1890 — un album de Mars ou de Crafty — et l'on verra avant tout ce que « Mademoiselle doit faire quand, comme maman, elle reçoit ses petites amies, de quelle façon il lui faut se présenter au salon lorsque madame sa mère la fait demander, et comment elle doit distribuer ses petites grâces à la société ».

Ainsi donc : jadis tout était pour l'éducation, pour Tàme et l'esprit de l'enfant, aujourd'hui tout tend à le former pour l'extérieur, tout vise à lui apprendre de bonne heure la comédie du monde. Différences notables qui caractérisent bien les deux époques.

11 n'y a plus d'enfants! Toutes les générations, depuis soixante ans, ont, à l'envi, poussé ce cri qui exprime admirablement l'état de choses dû aux mœurs nouvelles, mais qui demande à être interprété de différentes façons. En 1830, c'est bien réellement le petit être lui-même qui apparaît dans la peinture et dans la littérature; il meuble l'intérieur, il occupe la maman; il est la grande poupée vivante, aux articulations données par la nature, (ju'on bichonnera, qu'on pomponnera, le bon Dieu dans la maison, a dit Victor Hugo, chassant les nuages, éloignant les mauvaises pensées. La maman esclave de bébé, la nianiau transformée en gentille petite bonne, la maman nourrice aulant qu'éducalrice; la maman indnie de ce sentimentalisme particulii'i', (jui la fait soupirer à la vue des tourterelles recherchant le doux murmure du ruisseau, et se lamenter sur le sort de l'infortuné mouton. « 0 Arthur! » dit l'héroïne d'un roman de 1833, (( si vous aviez accordé à mon àme éplorée les chères

L'ENFANCE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JEUX

petites tètes blondes tant désirées, mes regards ne se seraient point portés vers d'autres tableaux de la ff'licité humaine. »

La tendresse ne revêtira pas toujours le même aspect. Dès 1850, la maternité semble être cpielque peu différente : ostensiblement, la mère s'occupera peut-être moins de ses enfants ; dans la réalité,

Fis;. 108. — iMcre et enfant. — Tableau de KoU au Salon du Cliaiup de Mars (1891). (.4pparlient à M. Pellisson, à Cognac).

elle les embrassera plus, elle les pressera plus fiévreusement sur son cœur. La femme de ISliO joue à la maman; la femme de LSoO, déjà trop mondaine pour se résigner au rôle de gouvernante anglaise, montre pour sa progéniture un amour jaloux. H semble qu'elle ait eu comme iiu pressentiment du mauvais sort réservé à sa vino-tième année. Sous le pinroau do Toulmouelie le baiser maternel, si pur, si idéal, prend une place qu'il n'avait pas encore eue précédemment et la vie entière de l'enfant pourrait se résumer en ces douces

caresses; sous la plume éloquente de Miclielet, il semble que toutes les mères n'aient désormais plus qu'un désir : voir leurs petits vivre, grandir, manger bien , dormir mieux, courir dans les blés, dans les fleurs et, pour récompense, se sentir aimées par eux comme ils le sont par elles. Ce fut l'époque des enfants vifs, s'attendrissant au moindre mot, charmant par leurs réparties; plaisir et extase des parents.

Quarante ans après, nouvelle expansion, nouvelle forme de la maternité. Ce n'est plus tant le bébé, ses petites menottes^ sa poussée quotidienne, ses cris et ses douleurs, ses joies et ses colères, qu'on verra apparaître au premier plan des estampes; les mères de 1890 affichent, avant tout, un profond sentiment d'orgueil, de satisfaction intime : elles sont fières des progrès intellectuels et de la beauté phvsique de leur progéniture, tout comme petits garçons et petites filles sont sensibles aux charmes, à la grâce de leur maman.

« Tes parents sont-ils riches, tes parents ont-ils beaucoup de domestiques? ta maman est-elle jolie? » Questions bien modernes que ne cessent de se poser entre eux les enfants des générations nouvelles, pris dès le berceau, par cette recherche de la grâce, de la richesse, du luxe!

Après les frères Lenain, après Chardin, après Greuze, les époques antérieures ne possèdent rien dans cet esprit. Elles nous ont donné l'enfaiil de noble, l'enfant de pauvre, elles ont même fourni des documents pour le gamin de Paris; c'est au XIX^ siècle qu'il était réservé de faire entrer dans l'histoire l'enfant des classes bourgeoises, avec son rayunm'iui'iil, avec les parlicularilés de s;i vie intime.

Le gamin, ce produit naturel de hi rue, tient tout le siècle. La révolution le met en pleine lumière, et on le voit apparaître, toujours i(h'iili({n(^, à chaque nouvelle commotion sociale. Il a son esprit, ses réparties, ses préférences, ses convictions politicpics ; il est intelligent, dévoué, honnête; du reste, gai et profondément philosophe. Tel, du moins, il se montrera à nous durant ce que j'appellerai la période héroïque. Mais, il en sera avec lui coinino avec l'enfant des classes bourgeoises. Trop encensé, il s'est cru tout permis, il a

LEM-ANCE ET LA MATERNITE. JOL'ETS ET JEUX. " 221

perdu ses qualités premières; de la rue, il est tombé dans le ruis-

Fig. 109. — Gamin de Paris tenant un caljas. — D'apn-s la lilliograpiiie originale d'Edouard Manct.

seau et force nous est, aujourd'hui, de le faire descendre de son piédestal. 11 avait ouvert le siècle, mis au service du bien par les armées de la République, et voilà que le siècle, à son déclin, le trouve

enrégimenté dans l'armée du mal, étonnant le monde par sa perversion morale, par sa précocité criminelle.

Et cependant, ce ne sont point les encouragements au bien qui manquent. Jamais époque n'aura été aussi fertile que la nôtre en œuvres de relèvement, de soutien; jamais l'enfance pauvre, moralement abandonnée, n'aura été aussi efiicacement protégée, qu'il

{nKsiiiïïKijai

Prjèts de L'Enfance au Te^avail-'

•os 3I?72aiB33I ÎSitS •

Kii;. 110. - Diplôme (le membre de la SociéU- du Prince Impérial. — Ucducliou d'après r(irii,'iiial. (I/encadrcmeiit est dans le goûl du XVIIF siècle : la ruche d'abeilles et les deux aigles personnilicnt rEml)irc; le piulrait de l'impératrice est d'après le médaillon de Winterlialter.)

s'agisse des institutions onicielles ou des institutions privées. Si cliaque jour voit retomber, dans leur misère originelle, les malheureux petits èlres (pie notre civilisation n'a pu arracher à la barbarie, chaque jour, aussi, voit s'élever des enfants-trouvés, des orphelins. Et c'est encore au XIX*^ siècle (pu» l'enfance déshéritée devra ses fêtes, ses jours de bonheur, ses distributions de jouets, ses arbres de Noël ; moments de plaisir et d'oubli qui sont comme un baume bienfaisant sur les plaies sociales.

L'enfant est cerlaiiiciiifiit l'être le plus intéressant à étudier dans la société moderne, parce que tous les privilèges, toutes les situations d'état, toutes les hérédités ayant disparu, il lui a souvent

L'ENFANCE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JEUX

fallu, dès sou plus bas âge, déployer des qualités, des aptitudes personnelles i|ue ne lui deniaudaieni puiut les époques précédentes. Des enfants-trouvés ont épousé de riches héritières, et des fds de souverains sont allés se perdre volontairement, dans les rangs de la foule anonvme. Ouand Proud'hon disait : « Mieux vaudra, en ce siècle, être fds de charron que fils de monarque » , il popularisait une des plus grandes vérités actuelles. L'enfance sans nom, monte, monte toujours; l'enfance titrée, disparait impuissante, dans l'exil, sans pouvoir suivre la route toute tracée. Tel ce jeune roi de Rome oblioé de cacher sa u:randeur sous un titre d'emprunt ; tel ce jeune duc de Bordeaux dont Tassaërt a, tant de fois,

évoqué l'image; telle cette nombreuse et bouillante jeunesse élevée à la Cour du roi Louis-Philippe ; tel enfin ce jeune prince — un instant ridule de luul un peuple — allant, à la fleur de l'âge, enterrer le nom des Napoléon dans les contrées inconnues de l'Afrique barbare. Enfin l'enfant du siècle — je parle de celui des classes heureuses — porte sur sa figure un je ne sais quoi de contentement, de satisfaction intime, de félicité quasi-royale que n'indiquent point

Y\%. 111. — Reproduction de la lilliograpliic orisinale d"Oct. Ta/sacrt.

les physionomies des époques antérieures. N\i-t-il pas son existence particulière, ses appartements, son cercle de connaissances, ses réunions, ses bals, ses fêtes ; ne joue-t-il pas au petit homme, à la petite femme; ne s'exerce-t-il pas, ainsi déjà, à la répétition générale de ce qui sera plus tard, pour lui, la vie! En vérité, ce siècle a créé et usé la jeunesse : en 1800, les conquérants du monde sont des jeunes gens pleins de foi et d'ardeur; en 1890, les vieux blasés sont des jeunes hommes de vingt ans.

Tout ce qui touche à l'enfant a suivi, depuis cent ans, la même marche ascendanle. C'est ainsi que lu nourrice est deveiuie personne d'importance, jadis reléguée au second plan, aujourd'hui triomphant aux côtés de la mère, choyée par chacun, radieuse sous son grand manteau, sous son bonnet aux larges rubans. Autrefois, confinée dans l'intérieur; aujourd'hui, comme une seconde mère, allant dans le monde, assistant aux visites, entrant partout à la suite de bébé. Autrefois, elle était en quelque sorte Tapanage des grandes familles; aujourd'hui, elle prend place à côté de tous les berceaux. Kt c'est ce qui indique le profond changement accompli dans les mœurs en moins d'un siècle.

11 y a cinquante ans, en effet, c'était encore la mode parmi la classe moyenne, bouticpiiers, commerçants et autres industriels, de mettre sa progéniture en nourrice : la banlieue parisienne regorgeait d'enfants que Fétroitesse des logements et l'égoïsme invétéré des vieilles habitudes ne permettait pas d'élever dans la capitale. En 1890, les plus petites bourgeoises entendent avoir une nourrice à domicile.

l'^n 1825, les nourrices sont pour ainsi dire parquées, dans ce « l^nii'ini (h^ 1a Uecommanderesse », créé sous Louis XV. d'après les ilisciiptions de Jdiiy. véritable entrepôt, vaste entreprise de sevrage. En 1890, des bureaux privés donnent ù cette organisation une allure entièrement diirérente. Aussi (pu'Ues modifications parmi les types. Sur les estampes de la Restauration lu nourrice, qu'il s'agisse de la forte Cauchoise ou de la Nivernaise au corps plus grêle, apparaît indistinctement comme une pauvre femme fai-

L'ENFANCE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JEUX

saut, suivuul rexpression populaire, des nourritures pour subvenir aux besoins de son ménage. En 1890, la robuste commère s'est aflinée; elle a trouvé son type d'élégance, elle constitue une aristocratie. Elle prend place dans la littérature, on la met au théâtre;

/rif^l

Fig. 112. — Type d'enfant des classes riches, en 189-2. — b'aiJics une pointe sèche de Rodolplie Piguet.

bientôt elle va suivre les traces de son aînée en noblesse : la soubrette. De la nourrice au baptême il n'y a qu'un pas. Depuis 1800 la cérémonie initiale de la vie n'a guère changé, les dîners sont toujours de joyeuses agapes où l'on boit, où l'on rit, où Ton chante même, les dragées n'ont rien perdu de leur vogue et, comme toujours, s'expé-

(lient en boîtes sur lesquelles prend place, suivant la mode du jour, soit un dessin quelconque, soit le nom du nouveau né. Assurément, ce don de joyeux avènement, ce feu d'artifice sucré, comme l'appelaient, en 1815, les auteurs du Voyage à Vile des Bonbons, ne devait

point disparaître à une époque où le berceau est entouré d'une véritable auréole. Mais, ^^^ P^i" contre, voici un personnage, jadis important, jadis célébré en un petit

,''v poème, le parrain, qui a bien perdu

Kig. 113. — Nourrice et petits enfants costumes. — B'apiès un dessin original d'Éilouard Détaille pnurle programme de la vente au profil de la «Société de cliarité maternelle » (1885).

de son ancienne grandeur. D'abord, il

n'est plus tenu aux multiples cadeaux d'autrefois; les rapports qui se créent entre lui et la marraine sont purement illusoires, compères et commères n'ayant conservé du passé que leur dénominaliou surannée. Ensuite, depuis que père et mère ont pris leur rôle au sérieux, il ne remplit plus un sacerdoce, il n'assume plus la responsabilité que lui donnait ce titre, jadis considéré à l'égal d'une fonction.

Toutefois, à la période initiale du siècle, durant ce qu'on pourrait appeler l'ère de transformation, on rencontre encore le parrain magiiilitpie. Jouy, dans ses études parisiennes, a tracé un amusant tableau des multiples exigences du parrainage. C'est,

LENFANXE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JELX.

comme ou va le voir, une page curieuse sur les mœurs du jour : « Je me rends, dit-il (^ii est parrain), chez Tessier, à la Cloche d'Or; on me présente une corbeille de baptême, d'un goût exquis, il est vrai; mais quatre-vingt francs! La jeune dame du conqitoir arrange dans la corbeille, avec une grâce toute particulière : six douzaines de paires de gants superfins et assortis; deux éventails,

Fig. \\\.— Bureau de Nourrices. — D'après le tal)lcau de José Frappa, au Salon do la « SoficU; nationale des P.pau\-Arts » (I8!»0). (Photog. Braun, ciémuiu ctcoj

Tun brodé en acier, l'autre en écaille blonde et à lorgnette; un bouquet de fleurs artificielles qui auraient délié l\eil d'un botaniste; quelques sachets, deux flacons d'essence de rose, un collier de pastilles du sérail; et me présente le tout avec une facture à vignette, montant à quatre cent vingt francs.

« Mon emplette était payée, je voulais du moins m'en faire honneur; je retournai chez M"'^ de Lorvs (une amie qui avait conseillé l'Ermite) pour la lui montrer. — C'est fort bien! me dit-elh>, la corbeille est de bon goût et sann luxe, la nmrraine en sera contente.

Voici maintenant les autres bagatelles dont vous avez besoin, et que j'ai voulu vous choisir moi-même.

« Pour l'accouchée une veilleuse de vermeil de chez Odiot et une jatte en porcelaine de chez Dagoty; j'ai payé ces deux objets vingt louis; mais c'est le moins que vous puissiez offrir à une femme

qui jouit de cin-

quante mille livres

de rente

« Pour la s'ai'Jc

une garniture de bonnet en valenciennes, cinq louis; c'est pour rien.

« Pour la nourrice, ce schall en mérinos; c'est tout ce qu'il faut.

« J'avais bien envie de prendre en passant, chez Dubief, un hochet pour enl'anL; mais c'est encore une affaire de huit ou dix louis, et dans votre position, vous n'êtes tenu qu'au strict nécessaire. »

Donc (( le strict nécessaire » pour un parrain et pour un baptême mondain, avant 1815, c'était, au bas mot, un millier de francs.

L'ENFANCE ET LA MATERNITÉ. JOUETS ET JEUX

Etonnez-vous après cela, que le a parrain magnifique » ait disparu de nos mœurs!

Fig. 11(3. — La Communion à l'Église de la Trinilo. — Tableau de Henri Genex, au Salon de 1878.

(Photogr.iphie Boussod, Valadon et C'«0

La première Communion, elle, au contraire, semble avoir pris un caractère de fête, de réjouissance familiale qu'elle n'avait pas autrefois. Sous la Restauration, à l'époque où les processions étaient devenues un spectacle journalier, les jeunes communiantes partiel-

DIX-NEUVir-:ME SIECLE.

f^r^^rr,ncv^ç^n^r^^nr<-,rxz.

THLQUE^ PETIT:

paient à ces manifestations, mais il semljle qu'une influence plus particulièrement religieuse ait prédominé à ce moment. Ce n'était point la fête intime qu'on a vu, depuis, se répandre dans toutes les classes, mais bien plutôt une pure cérémonie du culte. Jeunes garçons et jeunes fdlettes ne quittaient pas leurs conducteurs spirituels; on ne rencontrait point par les rues, comme en cette période finale, des blanches processions de vierges, mêlées, aux côtés des leurs, au flot des passants, des indifférents, et surtout les classes ouvrières affichaient

hautement leur peu de sympathie à 1 éo'ard d iiii acte si nettement religieux. Aujourd'hui, la fille du peuple est menée à TEglise par ses parents, et la famille ne manque jamais de célébrer cette adhésion solennelle aux doctrines du christianisme.

Laissons mères, nourrice, baptême, première Communion, et pénétrons ]>lus avant dans la vie de l'enfant. Le XIX'' siècle, véritablement inépuisable dans sa générosité, lui a donné des promenades, des jeux, des jouets, des théâtres, des albums pleins d'esprit, des poésies délicates, des images pittoresques et même des journaux. Oui, des journeaux dont le créateur fut ce Lautour-Mézerai plus connu dans le monde parisien sous le nom de (( Ihomnie au camélia ». C'est après lS;îO qu'apparut le premier JournaldcsEnfauts fondé par lui. rédigé par toutes les célébrités littéraires du jour, mis avec un sens parfait à la portée dos jeunes intelliu^ences. Ce fut bien réellement, dans toute la force du terme et à tous les points de vue, le « Journal des Enfants », car il était adressé personnellement à ses petits abonnés, heureux de se voir, comme papa, en possession d une bande à leur nom. Innovation puérile et, cependant, précieuse à enregistrer puisque c'était accorder implicitement

Fig. 11". — UédiMtion du tilre d'un journal pour enfants, en 1892.

aux enfants ce qu'on ne leur avait encore jamais reconnu : une indi-

L'ENFANCE ET LA MATERNITÉ. JOUETS ET JEUX

vidiiulité. Dès ce moment, les publications pour le jeune âge iront toujours en se développant; dès ce moment, la littérature enfantine a revêtu sa forme nouvelle, d'abord se complaisant en des récits dialogues avec les parents, avec la poupée, puis faisant à l'image une place toujours plus grande, jusqu'au jour où le goût, le sens esthétique l'emporteront définitivement sur le côté littéraire.

Fig. 118. — L'heure du goûter. — Tableau de Geoffroy, au Salon de 188:2.

(Photographie Br.iun, climent et C"-.)

Encore une chose essentiellement moderne; la promenade. Certes, les enfants d'autrefois ne restaient point calfeutrés chez eux, — le précepteur les sortait, — mais ils ne prenaient pas part à la vie publique, ils ne ^e trouvaient pas, comme aujourd'hui, en contact constant avec les grandes personnes. D'abord, ce furent les jardins, les Champs-Elysées, les Tuileries, les boulevards même, puis le Palais-Royal. Paris n'ayant pas encore été livré à la bâtisse , il y avait plus de jardins particuliers , plus de carrés de verdure, plus de coins ombragés et c'est dans tous ces en-

droits que les enfants venaient s'ébattre, mais la mode des promenades publiques se développa surtout sous la monarchie de Juillet.

Le second Empire continua, en réagissant sagement contre l'invasion de la pierre. Pour faire pénétrer partout l'air, pour donner un peu de verdure à ces agglomérations, il traça des squares, et ces jardins de quartier, si précieux dans les arrondissements populeux, permirent aux parents peu fortunés de sortir, de promener leurs enfants. Autrefois, le gamin s'amusait dans la rue; aujourd'hui, on le trouve dans les squares. Des jardins entiers sont ainsi livrés aux bébés et auxnourrices du monde élégant, tandis que dans d'autres, les enfants du peuple, plus turbulents, jouent aux billes, à la toupie, ù la balle, au volant, au cerf-volant, à la main chaude, à saute-mouton, jeux de toutes les générations passées et présentes.

Notre siècle a vu également se propager pour l'hygiène du premier âge des principes nouveaux : plus de maillots enserrant le nouveau né, plus de vêtements longs, plus de grandes blouses, plus de pantalons couvrant les jambes jusqu'à la cheville : petites fdles et petits garçons vont jambes nues, les bras à l'air, hâlés par le soleil, meurtris par les cailloux des allées. L'Angleterre qui influera si souvent sur les modes et sur les habitudes a, dans ce domaine, fait prévaloir partout ses idées.

Après les enfants qu'on porte, les enfants qu'on traîne. Ici rAllemagne nous a dolés du système des chars, si commode pour les mamans obligées de promener elles-mêmes leurs bébés. Spectacle inconnu aux générations précédentes, les dimanches, les jours de fêtes populaires, rues et routes se remplissent de « poussettes » dans lesquelles trônent les petits hommes et les petites femmes du demain. Il va un siècle, la société manquait de Téléincnl jrune : aujourd'hui, l'enfant est tellement monté sous la poussée des idées nouvelles qu'il commence à tenir trop de place.

A la mulliplicité des promenades, il convient, encore, d'ajouter la multiplieilé des plaisirs et des jeux. Certes les marionnettes ne sont nuint d invention moderne : à Paris et à Lvon elles tenaient déjà, au siècle dernier, une certaine place, mais depuis

LENFANCE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JEUX

1860 elles se sont popularisées au point que, en 1890. le moindre casino de ville d'eaux ou de bains de mer a un Guignol pour Tamusemenl du petit monde, comme il a théâtre et concerts pour la distraction des parents. Les spectacles destinés à Tenfance sont devenus chose aussi indispensable que les spectacles destinés à

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Fig. 119. — Le Guignol des Champs-Elysées. — D'après la lithographie originale de Gustave Doré.

(Vers 1800.)

l'Age mùr. Les thé;\tricules en plein vent des Champs-Elysées n'ont-ils pas leur histoire comme les théâtres du boulevard du Temple; du reste, plus heureux que leurs grands confrères, occupant toujours la place où se firent leurs débuts.

C'est en 1818 que les Champs-Elysées virent, en remplacement des marionnettes ambulantes d'autrefois, les premiers tréteaux permanents de castolets (marionnettes sans fils) fondés par Guignolet ; c'est en 18G0 que s'établit le Guignol du jardin des Tuileries, théâtre élégant, aux décors soignés, aux marionnettes sculptées par des ar-

tistes habiles, aux pièces littéraires et même philosopliiques, qui eut les honueurs d'un prologue d'ouverture rimé par un poète ultrafantaisiste, Fernand Desnoyers, et dont le créateur était lui-même un homme de lettres d'un certain talent, Duranty.

Depuis lors. Guignol, jadis cantonné dans ces deux promenades, s'est répandu partout ; il a établi des tréteaux dans toutes les villes, à tous les coins de Paris : jardins, squares, pelouses, places publiques ont vu affluer les personnages célèbres de la comédie enfantine. Polichinelle, Arlequin, Pierrot, Cassandre, Colombine, la mère Gigogne, jouant aujourd'hui comme autrefois, la Tentation de Saint- Antoine, la Prise de Pékin, les Dames de la Halle, le Chat de la mère Michel, et autres pantalonnades assaisonnées de force coups de bâton.

11 y a plus, et c'est là que se montre la caractéristique du siècle, le théûtrc enfantin a, peu à peu, intéressé, attiré à lui les gens les plus graves dans toutes les classes de la société. Lorsque Voltaire faisait venir les marionnettes à Cirey, lorsque Gœthe écrivait une piécette à Tusage du petit monde, ni l'un ni l'autre ne se doutaient qu'il se créerait des théâtres de pupazzi à l'usage des grandes personnes, que des hommes de talent, Théophile Gautier, Gérard de Nerval, Charles Nodier compteraient parmi les fanatiques de ce genre, qu'on verrait Maurice Sand et son ami Eugène Lambert, tous deux élèves de Delacroix, se livrer à ce passe-temps humoristique et charmer ainsi, de 1847 à 1872, les soirées du château de Nohant ; qu'un jour même, vers 18G3, un autre écrivain, Lemercier de Neuville, transformerait en pupazzi des personnages vivants du monde politique et littéraire et, sous forme de simples marionnettes, porterait l'actualilé dans les salons.

Après les guignols de l'âge mûr et de l'enfance, les jouets. Eux ont grandement profité des découvertes récentes , mais tandis que le jouet de luxe, se perfectionnant toujours, est parvenu à créer de véritables objets d'art, le bon vieux jouet populaire restant immuable, n'a rien perdu de son iniluence auprès des enfants. C'est lui (pii domine dans les kiosques des jardins publics, en 1890, comme

L'ENFANCE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JEIX

précédemment, dans la boutique à jouets du terre-plein du Pont- Neuf, en 1817 : mêmes cerceaux, mêmes quilles, mêmes fusils, mêmes

Fig. 1-20. — Jouets en bois. — D'après un papier peint pour chambre d'enfants.

( Fabrication moderne.)

violons, mômes polichinelles, mêmes petits moulins tournant à tous vents, mêmes ménages en fer-blanc ou en poteries grossières, mêmes soldats de plomb. Je me trompe. Autrefois, il y en avait des grands, en bois, qui, plus tard, seront en papier mâché; le plomb n'était

pas alors crun usage commun. A part cela, les garçons du premier Empire s'amusaient, comme les enfants de 1850, avec leurs régiments prêts à marcher, avec leurs forteresses garnies de défenseurs , avec leurs parcs d'artillerie. Dès le premier âge les hommes aiment à commander, à diriger ; il leur faut le mouvement des armées en marche : sur ce point, le siècle ne les a point changés.

Aux petites fdles, des poupées que Ton puisse nourrir, instruire, promener, habiller, gronder surtout : la femme, elle non plus, ne s'est pas modifiée. Toutefois, elle peut faire sa madame la poupée

à laquelle on enseigne les usages du monde, à laquelle on apprend forces révérences et force prières , qu'on mène promener, qu'on fait goûter ou qu'on fourre au cabinet noir, elle n'en est pas moins, aujourd'hui comme jadis, une tête en bois et en carton, aux extrémités mal définies. Il est vrai qu'il en est de mieux constituées, do plus élégantes, de plus riches, dont les costumes sortent de chez la bonne faiseuse, qui ont laquais, voiture, piano, qui vont au bois, en villégiature , qui fréquentent les théâtres tout comme de grandes personnes, mais, à l'image de la vie réelle, elles constituent des privilégiées. Les personnages de la comédie enfantine ne se modifient point facilement ; ils ont la vie plus dure que les acteurs de la comédie humaine.

Regardez La poupée bien élevée ou tel autre livre à images de 1820; feuilletez La chanson des jouets ou tel autre coquet album contemporain, vous serez frappé de cette persistance du vieux jouet classique.

Et cependant, inconnus il y a un siècle, les jouets scientifiques abondent aujourd'hui partout ; armes perfectionnées, poupées articulées, pièces mécaniques dont on vit les premiers spécimens en 1821, fournissant

Fig. 121. — BouUque à jouets du terre-plein du Pont- Neuf (1817). — D'après une lithographie des Tableaux de Paris de Marlet.

'j-lobe terrestre

Pompe a vapeur

Fig. 1-2-2. — Jouets scientifiques. — D'après les catalogues des magasins de nouveautés (180-2.)

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Q a i son

depuis 1867 des prodiges d'habileté, de patience, de parfaite imitation. Cela a commencé avec le bébé volontaire, avec le cheval galopant, avec les automates comme le priseur et le pédicure qui firent le bonheur de la génération de 1830, jouets à pédales considérés comme tellement précieux qu'on s'empressait de les mettre à Fabri

des atteintes meurtrières de lenfance; cela s'est continué avec les bateaux à vapeur et les chemins de fer, avec les poules qui pondent, avec le singe violoniste , avec Toiseau volant, avec le clown qui fait un pied de nez tout en tirant la langue, avec la vieille femme qui tricote, les pieds sur une chaufferette, avec Tofficier fumant une cigarette, avec l'avocat qui pérore, le geste large, les favoris en éventail, comme aux grandes séances de la Cour d'assises.

Et, à son tour, l'automate de luxe s'est popularisé , créant des objets d'une articulation sinq)le et ingénieuse.

Après le jouet mécanique, un des trionqjhateurs de l'exposition de 1889, ce siècle attend le jouet électrique.

La personnalité de l'enfant se développant toujours, on a, pour son plaisir, attelé les animaux. La voiture aux chèvres dans laquelle plusieurs générations se promenèrent, est déjà classique, puis sont venus les éléphants et toutes les bêtes exotiques fournies par l'acclimatation. Chambres d'enfants, meubles pour enfants, voilures pour enfants, notre époque semble se complaire dans ces appropriations des choses

Fig. 123. — Jouels modernes. — Dessin de Cliéret pour la cuuverlure d'un catalogue des magasins du Petit Saint-Thomas. (Vers 1883.)

L'ENFAN'CE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JEUX

les plus diverses à rextrème jeunesse. En \H'.V-\, un petit omnibus attelé d'un poney et traînant quelques bébés attirera tous les res^ards , soigneusement mentionné par la chronique : en 1890, les allées du bois de Boulogne seront quelquefois remplies de charrettes basses présentant un véritable fourmillement de gentilles têtes blondes. Telle est, dans sa physionomie générale, le petit monde qui s'amuse, le petit monde ([ui. depuis un siècle, se presse, se bouscule

Fig. 1-21. — Bonlicur des enfants aux Clianips-Élysées. — D'après la litliogiaphie originale

de Victor Adam. (Vers 1840.)

pourvoir Polichinelle qui, suivant les époques, apparaît coiffé de petits bonnets, de petits chapeaux, de hauts schakos, de toques, de casquettes, de képis et même de bourrelets, portant ainsi sur sa tête les passions et les attrilmts du moment; aujourd'hui en militaire, — hussard, lancier, garde national, sous Louis-Philii)pe; grenadier, cuirassier, et môme cent-garde, sous Napoléon III, — demain aux allures vieillottes, habillé comme un homme, engoncé, enserré, ou bien encore costumé en petit marin, en petit Ecossais; tantôt les cheveux rasés, tantôt aux longues boucles tombantes; tantôt fille, tantôt garçon. Telles apparaissent également les petites filles, aujourdliui avec des attitudes de vieille grand'mère, demain

le minois éveillé; aujourd'hui, sévèrement élevées entre elles, demain, jouant et courant avec les garçons. Et modes, idées, systèmes d'éducation, tout ce qui touche à l'enfance subira de même les influences du moment.

En dehors des couvents et des collèges Tancienne société avait pratiqué sur une vaste échelle l'instruction au moyen de précepteurs

particuliers. Le XIX" siècle cherchera à préparer par Tenfance cette œuvre de fusion des mondes qui lui tient tant à cœur, mais ici, comme pour les classes sociales , il ne parviendra jamais à effacertoutes les distinctions, non seulement parce que deux enseignements se trouveront toujours en présence, mais encore parce que pensions et lycées afllcheront des tendances différentes.

C'est entre 1797 et 1810 que s'établirent les pensionnats et externats civils appelés à remplacer les écoles religieuses. Pour les filles, l'initiative vint de Tancienne lectrice de Marie-Antoinette, M""" Campan qui, à Saint-Germain d'abord, puis à Ecouen, fonda une maison où elle entreprit de marier les principes pédagogiques de M™" de Maintenon aux idées nouvelles. Education quelque peu prétentieuse qui accorda d'abord une grande place à l'art de bien dire, puis qui se porta successivement vers le théâtre, vers la botanique, vers les arts d'agrément, vers les travaux d'intérieur. Assurément, c'est cette institution célèbre que visait J.-B. Saignes avec son nouveau plan d'éducation, satire recueillie dans le volume : De Paris (1813). « Comme il est démontré », y lit-on, « que nos sensations » sont

Fig. 1-23. — Costumes pour enfants de G, 10 et 14 ans. D'après une gravure des Modes de Paris. (Vers 1838.)

L'EXFAN'CE ET LA MATERNITE. JO L'ET S ET JEUX

rorigiiie et la cause de nos idées, que le langage n'en est que l'expression, le premier cours qui sera ouvert à mes naissantes élèves sera celui de l'analyse des sensations... Comme le régime physique doit marcher d'accord avec le régime moral et intellectuel, j'ai réglé la nourriture de mes élèves sur le genre d'éducation qu'elles doivent recevoir (on sait que cette idée sera sérieusement reprise par Richard

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Fig. \-il6. — Carte de contenlement décernée aux jeunes filles de la maison de laLcgiou d'iiouneur à Écouen (181-2). — Dessin de M"* de Balzac jjravé par Villerey.

\\'agner). Toutes leurs leçons leur seront données dans des salons parés de fleurs et d'arbustes odorants, suivant l'ordre des saisons. C'est là que le professeur d'analyse des sensations, un bouquet à la main, pourra s'aider de l'expérience et en fortifier la théorie... Comme de jolis doigts ne doivent point se heurter aux aspérités d'un papier grossier, elles n'écriront que sur du papier vélin à vignettes, et l'art de plier les billets fera aussi partie de leurs leçons etc. »

La vérité est que, dès le commencement de l'ère actuelle, on chercha à

XIX' SILCLE. — 31

242 DIX-XEUVIEME SIECLE.

inculquer aux eufauts, à la jeunesse, des connaissances multiples, d'abord dans un esprit classique, romantique et idéal, puis, plus

l'on avancera, dans uu esprit essentiellement pratique. De 1800 à 1870 on soignera surtout l'air, la marche, le maintien, les bonnes manières, les arts d'agrément; à partir de 1870 tout paraîtra revêtir un caractère d'utilité ; chez les garçons, le commerce, l'industrie ; chez les fdles, les travaux à l'aiguille, Téconomie domestique, c'est-à-dire le linge, l'ollice, la dépense, tout ce qui tient à l'intérieur du ménage. Dans les écoles communales, comme dans les institutions particulières, les jeunes enfants apprennent, aujourd'hui, les principes du tissage, de la broderie,

l'iy:. 1:27. — Jeune Ikhiiiiic ii'xiii" • i l'i j'ii t

,. , du tricot, de la tapisserie; les petites lûtes sont

jouant a la i)aunn'. ' 1 ' 1

mises à uKMne de dessiner, de tailler, de confeetionncr des vêtements. La praticpie pour les classes populaires, les connaissances spéciales pour les classes mo^'ennes; mais, du haut en bas de l'échelle sociale, l'enfant de 1890 est autrement instruit, au (renient armé (|ue reniaiil de 1800.

LY'ducation du siècle a subi deux grands courants qui l'ont porté tantôt vers les choses purement intellectuelles et morales, tantôt vers le développement physique. Ce dernier, devenu en quelque sorte général après 1870, avait été considérablement négligé auparavant, toutes les idées étant alors dominées par les souvenirs de l'éducatiun liadilionnelie. *Chose singulière, Napoléon (|ui avait voulu traiisfoiiner les lycées en casernes, se renf<Minait, pour le reste, dans un elassicismc absolu.

Les courses à pied, le jeu de paume, la gymnastique, la natation, la boxe ont été, assurément, plus ou moins cultivés à toutes les épo(jues; les estampes de la période initiale du siècle ne nous nioiitreul-elles pas les élèves des lycées jouant à la paume ou boxant, mais e'(''laieiil là ])urs amusements de collégiens non encore entrés dans les mœurs, comme on devait h? voir par la suite. Délaissée peu-

L'ENFANCE ET LA MATERNITE. JOUETS ET JEUX

dant un certain temps, la p;iume à vrai dire, ne fut jamais complètement abandonnée, puisrpie, dans quelques départements, elle fait encore partie de Téducalion. Et, à Paris, n'a-t-on pas vu les collèges jouer à la longue paume sous les ombrages séculaires du jardin du Luxembourg- î

En 18(S2, les jeunes gens mettent le sport pédestre à la mode; à Paris, en province, on organise ainsi des courses d'un nouveau genre; de toutes parts, on fait assaut de jarrets, des Racing-Club se fondent, les municipalités concèdent des terrains qui servent en quelque sorte d'hippodrome cursif et l<S89voit renaître les antiques fêtes du Lendit, jadis la joie des écoliers. Les collèges ne concourent plus seulement pour des prix de grec ou d'histoire, ils luttent sur le terrain des forces physiques.

C'est depuis 1870, également, que la gymnastique — gymnasticpie pour rire ou gymnastique sérieuse — a pris son développement. A la gymnastique scolastique et enfantine est venue s'ajouter la gymnastique municipale des bataillons scolaires, un instant en honneur. Toujours excessive en ses goûts, la mode alla même jusqu'à décréter l'assouplissement olficiel du corps chez les jeunes fdles : jusqu'en 1886, le bre-

vet supérieur comportant cet enseignement, on put voir de frêles personnes, vêtues d'une longue blouse de laine bleue et de pantalons serrés à la cheville, se dandiner sur la barre parallèle et sur le cheval de bois, spectacle \)v\\ fait pour l'esthétique corporelle.

Ce développement des exercices virils qui se propagera

dans toutes les classes, cette passion pour les sports qui se manifestera chez les hommes d'àoe mur, sont dus surtout aux idées

l"ig. 128. — La gymnastique. — D'aprrs une gravure des Jeunes filles aux Examens et à l'École. (Firmin-Didut.)

anglaises et à Télan patriotique qui suivit 1870. C'est donc, à la fois, l'œuvre du siècle et la conséquence d'événements particuliers. Et, d'autre part, quand on étudie le rôle de l'enfant dans la société moderne, on est frappé de l'influence exercée par lui sur riiomme, comme, de son côté, l'homme cherchera à tremper les jeunes générations, à les mieux armer pour la lutte, à les préparer pour les combats futurs.

Fig. li!'. — M"' Aucliard, nourrice du roi île Uoiiie. D'après une gravure de l'cpiMiuc.