‹ Comment apprendre le latin à nos filsChapitre 86 sur 219 · C. — Ici, page · texte numérisé non relu

C. — Ici, page

[Tout le monde cherche dans le cahier de syntaxe l'exemple de la page 6. On se croirait à l'Opéra, aux galeries des auditeurs convaincus, au moment où ils tournent tous à la fois une feuille de la partition.]

— Lisez l'exemple, F.

F. — Corpus infoderunt procul ab eo loco quo erat mortuus

— ils ensevelirent le corps à quelque distance de l'endroit où il était mort.

— Et ajoutez-y celui d'aujourd'hui.

Des rapports à établir entre l'étude du latin et l'histoire de la langue française.

=: La cause de cette différence n'est-elle pas dans l'absence de l'article en latin? Là où l'article devient trop nécessaire, le latin est obligé d'avoir recours au pronom.

1. Conquirit etiam lintres ; — has incitatas magno sonitu remorum

— mittit in eamdem partem. —

2. Ipse paulo post, — egressus silentio — cum tribus legionibus,

— petit eum locum — quo jusserat naves appelli.

je véritable équivalent de ce pronom, en français, n'est utre que notre article; d'ailleurs, il en est venu.

— J'avais hésité à leur donner l'explication, et j'hésite- ■ais encore. Ils ne feront qu'en Troisième l'histoire de la angue française.

r= Peut-être le programme devrait-il placer ce cours dès a Quatrième.

— C'est mon avis... En tous cas, il y a un lien à étailir entre l'étude historique du français et celle du latin. - Continuez, R.

Page 1