‹ Cours d'algèbre supérieure a l'usage des candidats a l'École polytechnique, a l'École normale supérieure, a l'École centrale des arts et manufactures (volume 2)Chapitre 145 sur 308 · Soit la série · texte numérisé non relu

Soit la série

qui est convergente, comme on le sait, pour x <i (336) et qui représente alors le quotient

En appliquanl la formule (4) du n" 434 el en y faisant bi = \. bi = — X, bz= X-, bi=z — x^, ..., nous aurons

c'est-à-dire

valeur qu'on peut facilement ramener à la forme plus simple S = . '-

En s'arrêtant dans la fraction continue à la fraction intégrante de rangrt, il est facile de vérifier que la fraction limitée correspondante représente la somme des n premiers termes de la série.

i37. III. Nous terminerons en considérant une série de la forme

a ab abc ahcd abcde On a idenliquemenl

a ab a\ b) ab ab a

Mais la somme des trois premiers termes de la série

bc a\ 1} bcj

I I I I / Il

a ab abc

ALGÈBRE SUPÉRIEURE. o6g

Il faut donc, pour avoir le développement des trois premiers lormes de la série, remplacer simplement, dans l'égalité (i),

- par -j — j- ou, dans le second membre de cette égalité, b par

bc . b

b^ Te

On a alors

cib ab

De même, la somme des quatre premiers termes de la série 1 I I I 1 / I I I \

a ab abc abccl a\ b bc bccl )

Il faut donc, pour avoir le développement de ces quatre premiers termes, remplacer simplement, dans l'égalité (2),

- par ■. ou, dans le second membre de cette égalité, c par

c c cd ° ' ' .

I cd c

I cl — I ^ ' cl —

cd

II en réiulte

I I I a ab abc

abcd a

La loi est évidente, et, en continuant toujours le même calcul, on voit que la série S transformée en fraction continue illimitée a pour valeur

De c. — Cours. III. i!\

EXEMPLE

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