INDICATIF PRÉSENT
Est-ce ([ue je travaille?
Travailles-tu?
Travaille-t-il (<->« elle)?
Travaillons-nous?
Travaillez-vous?
Ji
Travaillent-ib [ou elles)
uesl
1. Comment demandc-t-on à une personne si elle est contente? — 2. Comment inlerroge-[-oii quand le sujet est un pronom? — 3. Quand le sujet est un nom? — 4. Quand le vcrijc est à un temps compose? — 5. N'y a-t-il pas une autre manière d'interroger? — 6. Conjuguez interrogalivement l'imparfait du verbe travaille?-. — 7. Conjuguc-t-on tous les modes interrogalivement?
âUllls^^^S^^s^^^^^^
GRAMMAIRE ■— LE VERBE ^^^^^^^^m\m
verbe frapper à la forme passive.
je suis friiiipé
nous sommes fiitpiiés
j'étiiis l'nippc nous (■lions IVaiuii's
MODE INDICATIF
Passé composé
l'lus-i|Uf-l>iirfai!
Passe aoUTifur futur aniéricur
j'ai ôlé frappé
nous avons élc frappés
j'avais élc frappe
nous avions été frappés
j'eus été frappé
nous eûmes été frappés
j'aurai clé frajipé nous aurons été frappés
je fus frappé
nous Cnnic» frajipés
ic serai frajipé nous serons frappés
MODE CONDITIONNEL je serais frappe II Passé
nous serions frappés |j —
MODE BIPÉRATIE
I sois frappé
MODE SUBJONCTIF que je sois frappé Passé
rjue nous soyons frappés —
ijue je fusse fraj)pé Plus-que-par(ait
que nous fussions frappés —
MODE INFINITIF I élrc frappé || Passé
MODE PARTICIPE tant frappé II Passé coniposé 1 ayant été frappé
Il Passé simple | frappe
j'aurais élé frappé
njus aurions été frappés
i|uc j'aie été frappé
ipie nous ayons élé frap])cs
que j'eusse été frappé que nous eussions élé f rajipés
I avoir élé frappé
EXERCICE ORAL
534. Conjuguez à Findicatif présent, imparfait et futur le verbe avertir, à la forme active et à la forme passive.
EXERCICE ÉCRIT
635. Dans les propositions suivantes soulignez le complément dii'ect et indiquez le temps du verbe :
Le soleil réchauffe la terre, Le médecin a guéri le malade,
La lune éclairnit notre route, La couturière a coupé ta robe,
Le vigneron taillait la vigne. Le chien garde le troupeau.
536. Faites passer les propositions de l'exercice 555 à la forme passive. Modèle : La terre est réchauffée par le soleil.
537. Dans le texte suivant, soulignez d'un trait les sujets, de 2 traits les comp. directs. Ensuite mettez le texte à la -forme passive.
Comment on a construit votre maison. — Un architecte a tracé le plan de la maison que vous habitez, • un carrier a éventré la terre pour en arracher les moellons; un tuilier a pétri, moulé et mis au four chacune des tuiles qui vous abritent; un bûcheron a coupé des arbres dans la forêt, un voiturier les a transportés, un charpentier les a équarris et assemblés pour vous faire une toiture; un plâtrier a cuit le plâtre qui revêt les murs; un menuisier a posé les planchers, les portes et les fenêtres; un peintre a étendu sur le bois plusieurs couches de couleurs; un verrier a londu le veri'c de vos croisées. Que de miracles accomplis dans Finlérél d'une seule famille! E. About. [Ilaclictte et C'"", cdit.]
Modèle a continueu : Le fiait de la maisu)i a été tracé par un arclùtccte.
£112^^^^^^^:^^ GRAMMAIRE — LE VERBE ^^E^^^SS^^gi Pi " ^
! Le verbe à la forme passive.
lonnne dit : Paul dit :
Le bûcheron coupe Varhre. L'arbre est coupé par le bûcheron.
Forme active. Forme passive.
338. Regardez la figure: elle représente deux enfants en train d'observer, chacun de son côté, un homme qui travaille. .l(^anne rejïarde le bûcheron et dit : Le bûcheron coupe l'arbre. Paul roKarde l'arbre et dit : L'arbre est coupé par le bûcheron.
Voilà donc deux façons d'exprimer la même action. 339.*L,a forme active. — Dans la première : Le bûcheron coupe l'arbre, le sujet désigne l'être qui fait Vaciion de couper, celui qui agit : c'est la forme active.
34o.*L.a forme passive. — Dans la seconde : L'arbre est coupé par le bûcheron, on prend comme sujet le mot arbre, qui était complément direct d'objet dans la forme active. Alors le su;et désigne l'être qui supporte l'action : c'est la forme passive.
On ne peut mettre à la forme i)assive que les verbes qui ont un complément direct il'olfjet.
3 il.* Un verbe à la forme passive, c'est le verbe être en entier, auquel on ajoute un participe passé simple.
Ainsi pour former l'indicatif futur passif du verbe frapper, on prend l'indicatif futur du verbe être : je serai, et on ajoute le participe frappé. Ex. : je aérai -+- frappé.
3/,2. Le participe passé ûvcvçtXe, frappé, est l'attribut du sujet. 11 doit donc s'accorder en genre et en nombre avec le sujet. Ainsi, on écrira :
SINGILIEB runiEL
au masc. il est frappé Les arbres sont eoupés
au tém. elle est frappée Les herbes sont coupées
Dans le modèle, le sujet est supposé du masculin.
— Questionnaire. ^^
1. Dans la voix active que représente le sujet? — 2. El dans la voix passive'.' 3. Comment conjugue-t-on un verbe à la forme passive? — 4. Gomment ccrit-on le participe ?
âiiiii'ssissssisi.^ssss
EXERCICES TEXTE
LE VERBE
