‹ Cours de pédagogie ou Principes d'éduction [microforme]Chapitre 119 sur 163 · SORTIE DES ÉLÈVES · texte numérisé non relu

SORTIE DES ÉLÈVES

Ce n’est qu'après la prière que les élèves doivent recevoir le signal de prendre leurs habits et leurs coïffures. Ils le font sans confusion et sans bruit ; puis, sur l'ordre de l’instituteur, ils sortent en silence deux par deux, et continuent ainsi par les rues ou les chemins, en conversant tranquillement entre eux. Ceux du même quartier ou du même arrondissement marchent ensemble sous la conduite d’un moniteur ou gardien, choisi parmi les plus sages. Le maître appelle chaque troupe l’une après l’autre, afin qu’elles partent successivement, et non toutes à la fois. Les moniteurs doivent être tenus responsables de tout désordre, s'ils n’en font pas rapport régulièrement. Rien ne donne une meilleure idée de la discipline d’une école, et du talent de l’instituteur pour la maintenir, que la bonne conduite des enfants dans les chemins. (C’est un abus intolérable que de voir les élèves d’une maison d'éducation se grouper à la porte en sortant, interrompre la circulation du public par leurs querelles ou leurs jeux, et heurter ou renverser les passants avec rudesse et étourderie,

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Si l’école se compose d'enfants des deux sexes, il convient de les congédier séparément, les'garçons quelques minutes après les filles.

Qu'ils soient tous exacts à saluer respectueusement les membres du OClergé et des Ordres religieux ; si c’est à la campagne, ils recevront la recommandation de conserver la belle et louable coutume de saluer aussi poliment tous ceux qu'ils rencontreront.

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