‹ Éléments de méthodologie mathématique à l'usage de tous ceux qui s'occupent de mathématiques élémentaires. Comprenant: I⁰ Des considérations générales sur les mathématiques élémentaires et leur enseignement; 2° un résumé raisonné des théories arithmétiques, algébriques et géométriques; 3° un exposé des méthodes et des procédés de demonstration et de résolution des questions élémentaires de mathématiques; 4° l'application de ces méthodes à plus de 500 questionsChapitre 14 sur 328 · y a lieu de remarquer ici · texte numérisé non relu

y a lieu de remarquer ici

1° que, par le groupement en classes des différents ordres d'unités, la numération écrite revient à l'écriture et à la lecture de nombres de trois chiffres ;

2° qu'un nombre est égal à la somme des valeurs relatives de ses chiffres ;

3^ que pour rendre un nombre iO, 100, 1000 fois plus grand, il sufïit d'ajouter à sa droite un, deux ou trois zéros, et que pour le rendre, inversement, 10, 100, 1000 fois plus petit, s'il est terminé par des zéros, il suffit de supprimer à sa droite un, deux ou trois zéros.

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