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OÙ est placé le religieux qui se fait professeur.

L*OIlATQIRE ET RICHELIEU. SH

qui leur furent faites de tous côtés. Mais on né saurait raisonnablement leur reprocher d'avoir o^ipé, pour le plus pi-and bien dos études, des chaires qui étaient devenues vacantes sans qu'ils s'en fussent mêlés'.

Dans les premiers temps, les collèges de l'Oratoire no furent pas soumis à une méthode d'enseignement uniforme. Ainsi, h Saumur et ix Provins, on suivait les règlements do riiniversité de Paris, ailleurs ceux des séminaires, ailleurs encore des plans particuliers dressés par les supérieurs. Lo \\ de Condren S^cmgea le premier à établir un Hatio stU' dioviim. La première partie d^e plan d'études traite de la ' discipline générale des collèges : elle fut rédigée et iml»riinéo eu 1034. La seco^lde^ qui règle l'enseignement, fut coini)oséo par l3 P. Morin; on la publia pn 1015 sous lo litre suivant : Hatio sludiorum a magistris et professoribiis congre g alionis Oratorii Dommi Jesu observanda'^.

La méthode exposée dans ce programme d'études avait (Hé déjà mise h. l'épreuve au collège de Juilly. Richelieu, qui volontilh s'occu||l| ^Instruction publique, lui donna

. une entière approbation. « te P. de Ck)ndren parla un jour de sa nouvelle méthode h Richelieu et lui en donna l'expli- '

. cation. Le cardinal èîi apprécia tout de suite l'avantage el exhorta des personnes de grande condition et des premières-de l'État à se servir de cette méthode ppur leurs enfants'. » Il fit plus : lorsque, en 1050, il rédigea un règle-

1. En 1762 et iîans les années qni stiivJKînt, lc« oratopicna prirent possossii!H.<Vun Rrhind nombre de raaiaons. Seulcnicut, comme il» n'i-tiiiont pas

.nssoz nombreux \H)nT satisfaire à toutes les demandes, îIk te contcntric^it (linvoyoreu l)ea«coup d'cntlroiVs deux ou troip( pères, aux(iiK}).h on aUjoi-

~ friiait iilusietirs professeuid qui restaient laïques ,,toift en devenant le^ .i-^rK;ii's de la c,on{?rén:ation : il y eut des A\mn, , * '