‹ Histoire critique des doctrines de l'éducation en France depuis le seizième siècle [microforme]Chapitre 457 sur 459 · INDE · texte numérisé non relu

INDE

Version: h rort-RoyaJ, t, 205; - j Ti'/fa/r., I, JOr,, 212'; 11,231,2^

préférées aux théines, 2«;. - 247, ^7!j<.

TV/-* /«^i«.v, exercice fuéultatif àj I (».v.v,m.v, 1, W.K 440.

l'ort-lloyal, I,2(;7 ; — critiqués par

le r. Laray, 2;^4 ; — recommandés ^ par Rollin, 474.

Villenuiin, I, 4(51 ; . 1 1, 385. ..^ .

Fit'M (Louis), 1,147.

.yénojtJum, I, 12; — fait de Téducatiou de Sparte son idéal, 15,

dans une histoire comme celle-ci, où comparaissent tant d'idées différentes de calles qu'on a, ou même d'idées ennemies, *des systâtaes d'éducation qui ne sant pas seulement

nous sommes neureux ae voir la passion aciuene i^our i lustruction, nous faisons quôlqu^ réserve sur la puissance exceissive qu'on lui prête. On est, "par exemple, tout disposé

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