I, 378 ; II

Lois des Douze-Tables, I, 36.

Louis XIV, son éducation, I, 292

et suiv.; — et l'Université, 424.

— et les ordres religieux , 350.

Louis XF, son jugement sur

Saint-Cyr, I, 348.

Loup de Ferrières, I, 52.

Loyola (Ignace de), 1, 163.

Luther, I, 148, 150.

Lycée (Le) d'Aristote, I, 29.

Lycée national (Le) dans le pro

jet de Mirabeau. II, 255.

Lycées dans le plan de Condor-

INDEX

cet, II, 289; — dans F Université impériale, 334.

Macaiilay, I, 167.

Maistre (Joseph de), II, 333.

Maint''no7i (M.^^ de), sa vocation pédagogique , 1 , 341 : — son amour pour les enfants, 343 ; — comment elle règle les études de Saint- Cyr, 344 ; — restreint trop la part de la famille dans l'éducation, 342 ; — comment elle conçoit l'idéal de l'éducation, 347; — propose une dévotion mesurée, 348.

Malehranclie proteste contre l'usage d'apprendre à lire dans des textes latins, I, 264; — supprime les récompenses sensibles, 334 ; — représente l'abus de l'idéalisme dans l'éducation, 392 ; — son jugement sur l'h-istoire, 227.

Âîarc-Aurèle, I, 47.

Mariage clirétien (Le) d'Erasme,

Marmontél et l'étude des langues

an^siennes, II, 186.

Martin (Le P. André), I, 214.

Mascaron^ I, 209.

MassMlon, I, 209. , Mathé7natiqnes ( 'Etudes des) au

dix-septième siècle, I, 408 ; —

leur rôle dans l'éducation , II ,

Mathias, ses essais pédagogiques,

Maxi7}i6S de V Écriture sainte introduites par Kollin dans les classes, I, 439.

Médecine (Enseignement pratique de la) réclamé par Kamus, I, 145.

Médecine (Faculté de), I, 409.

Mélanchthon et son enseignement,

Mercier (Nicole), I, 421.

Méthode d'épellation suivie à Port-

Koyal, I, 263.

Méthode intuitive^ II, 107.

Mill (Stuart), son éducation, II,

m;] ion, 1, llî).

M'iraheau, son plan d'éducation, II, 253 ; — signale avec force les dangers de l'ignorance, 253; comment il organise les divers degrés de l'enseignement, 255.

Molière et les Femmes savantes^ I.

3Ionclar (Eipert de), II, 208.

Monopole universitaire, II, 332.

Montaigne, I, 89 et suiv. ; — et Rabelais, 90 ; son éducation, 91 ; — critique l'éducation de son temps, 96 ; comment il conçoit le but de l'éducation , 101 , — veut une éducation pratique, 103; — se contente d'une instruction superficielle , 104 ; — moyens proposés, 104 ; nouveautés de sa pédagogie, 105 ; — recommande la douceur dans la discipline, 103; — portrait de son élève, 114.

Montansier gottverneur du dau- , phin, I, 303.

Montesquieu, II, 251.

Morale (Enseignement de la) , I, 295,321; II, 8,201.

Morales (Données) de la pédagogie, II, 396 et suiv.

Musique (Rôle de la) dans l'éducation des Grecs, I, 21, 33.

Musique (La), I, 356; II, 392.

Napoléon I^^, son o])inion sur la musique, I. 33 ; — crée l'Université, II, 332.

Neclier de Saussure (M^^^)^ 40 ;

— disciple de Rousseaii, 118 ;

— son beau livre sur V Éducation progress ive, 118.

Nicole, professeur à Port- Royal, I, 243 ; — son opinion sur l'étude de la grammaire, 255 ; — son jugement sur Coménius, 255 ; — son traité de r Éducation d'un prince, 279; — sea axiomes pédagogiques, 282 ; — ses vues sur l'éducation en général , 283 ; — ne veut pas être pris pour un cartésien, 286.

INDEX

Obl 'hjat'ion (voy. Instruction ohligatinre).

Optimisme de Fénelon, I, 353 ; — de Rousseau, II, 45.

Oratoire (L') au dix-septième siècle, I, 208 et suiy. ; — esprit de cette congrégation, 210; — réformes pédagogiques, 217: — comment les études y étaient organisées, 219.

Or G t ariens (lies) et les jésuites, II, 210; — sous la Révolution, II,

Orhilianisme (L') ou l'usage du fouet chez les jésuites, I, 175, 303; 11,213.

Ovtlwgraplie (Réforme de T), I,

Pape-Carpantier (M^^), II, 110,

Parlements du dix-huitième siècle, leur lutte contre les jésuites, II, 207 et suiv.

Pascal, I, 271, 279.

Pascal (Jacqueline), son Règlement pour les enfants, I, 274 et suiv.

Pasquier (Et.), I, 414.

Passions (Éducation des) d'après

Rousseau, II, 70.

Patois (Usage des) proscrit par la

Révolution, II, 308.

Pédagogie subjective et objective,

Pédagogie moderne, ses tendances

et ses progrès, II, 376, 377.

Pédantisme (Le) attaqué par

Montaigne, I, 99. Pélissier (L'abbé), II, 239.

Péréfixe précepteur de Louis XIV,