Histoire critique des doctrines de l'éducation en France depuis le XVIe siècle
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De quoi ça parle
Révolutions, batailles, souvenirs, journaux, la grande histoire vue de près. 14 h 30 (58 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
I. La pédagogie du dix-huitième siècle. — Trois grands faits : 1° l'apparition de théories nouvelles dans VÉmile de Rousseau et dans les œuvres des philosophes ; 2° l'expulsion des jésuites en 1762 et les efforts des parlementaires pour organiser l'instruction nationale ; 3» la Révolution. — Esprit général des théories pédagogiques du dix-huitième siècle : esprit laïque, philosophique, égalitaire, national.…
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Chapitres
- L^ÉDUCATION AU DIX-HUITIÈME SIECLE ET LES PRÉCURSEURS DE ROUSSEAU15 min
- ESPRIT LAÏQUE ET NATIONAL15 min
- LES LETTRES DÉDAIGNÉES15 min
- LÉ GOÛT DES MINUTIES EN PEDAGOGIE. IS15 min
- Œuvres^ t. 1, p15 min
- L'ÉDUCATION DES FILLES15 min
- IMcl., t. II, p15 min
- PROGRÈS SUR LE DIX-SWPTIÈME SIÈCLE15 min
- Œuvres, t. I, p15 min
- LOCKE ET SES PENSÉES SUR L'ÉDUCATION15 min
- ÉDUCATION UTILITAIRE15 min
- Crousaz, Divers ouvrages, 1737, t. II, p15 min
- LA CONDAMINE ET SA LETTRE SUR L'ÉDUCATION15 min
- CHAPITRE ri15 min
- LA PHILOSOPHIE DE L'ÉDUCATION15 min
- PRINCIPES GÉNÉRAUX15 min
- Rêveries, Œuvres, t. XIII, p15 min
- LE CHARME DE L'ENFANCB15 min
- Èmile, liv. II, dp15 min
- IF15 min
- ÉDUCATION NÉGATIVE15 min
- ÉDUCATION DES SENS15 min
- MÉTHODE SOCRATIQUE15 min
- SUPPRESSION DES LIVRES DAN» L'ÉDUCATION15 min
- ÉDUCATION DE LA SENSIBILITÉ15 min
- ROUSSEAU ET FÉNELON15 min
- ÉDUCATION DE LA FEMME15 min
- Émile, Hv. V, p15 min
- Émïle^ liv. V, p15 min
- CHAPITRE IIÏ15 min
- INFLUENCE DE T/ÉMILE15 min
- De V Éducation, ou Émile corrigé, par Biret15 min
- LA VERTU CONSISTE A PREFERER LE BIEN PUBLIC AU NÔTRE15 min
- IDYLLES PEDAGOGIQUES15 min
- I. Œuvres^ t. I, p. 501, en note15 min
- lUd.^ t. I, p15 min
- ÉCOLES DE LA PATRIE15 min
- PÉDAGOGIE DE KANT15 min
- BASEDOW ET ROUSSEAU15 min
- PESTALOZZI ET ROUSSEAU15 min
- PÉDAGOGIE POPULAIRE15 min
- MP^ d'Épinay, Lettres à moîiJiU, t, I, p15 min
- MADAME DE STAEL15 min
- JUGEMENT SUR L'ÉTUDE DES LANGUES15 min
- Wul, etc., 1. 1, liv. T, chap. Vo15 min
- Éducation j)rogresslve^ t. I, p15 min
- MADAME DE GENLIS15 min
- Sainte-Beuve, Causeries du lundis t. III, p15 min
- ADÈLE ET THEODORE15 min
- Adèle et Théodore, t. III, p15 min
- IMITATION DE ROUSSEAU15 min
- Lettres, etc., t. II, p15 min
- Adèle et Théodore^ t. II, p15 min
- ROUSSEAU ET LA RÉVOLUTION15 min
- DUMARSAIS ET CONDILLAC15 min
- LA MÉTHODE DE DUMARSAIS15 min
- Mémoires do Trevou,i\ mai 1715 min
- IMITATION DE COMÉNIUS15 min
- Ihid., t. I, p. 3. Cet ouvrage est perdu15 min
- t. VI, p15 min
- ÉTUDE DE LA GÉOGRAPHIE15 min
- Discours préliminaire, etc.; Œuvres, t. YI, p15 min
- LE RAISONNEMENT CHEZ LES ENFANTS15 min
- Motif des leçons préliminaires ; ibid.y t. YI, p15 min
- Précis des leçons préliminaires ; Œuvres, t. VI, p15 min
- ORDRE DES ÉTUDES15 min
- CONDILLAC ET BOUHOURS15 min
- CRITIQUE DE LA DÉVOTION OUTRÉE15 min
- Cours d'études fi, "^In^iïoùxiQiior15 min
- CRITIQUE DES VIEILLES MÉTHODES15 min
- DIDEROT ET HELVÉTIUS15 min
- DIDEROT15 min
- DIDEROT PÉDAGOGUE15 min
- QUALITÉS PÉDAGOGIQUES DE DIDEROT15 min
- Œuvrris, t. lU, D15 min
- Œuvres j t. m, p15 min
- CRITIQUE DE LA FACULTÉ DES ARTS15 min
- ÉTUDE DES MATHEMATIQUES15 min
- PROGRAMME D'ÉTUDES PHILOSOPHIQUES15 min
- NOUVEAUTÉS DE LA PEDAGOGIE DE DIDEROT15 min
- Œuvres, t m15 min
- HELVÉTIUS ET DIDEROT15 min
- De VRomme^ etc., sect. I, chap viil15 min
- De V Homme ^ etc., sect. II, cliap. iv et v15 min
- TOUTE-PUISSANCE DE L'ÉDUCATION15 min
- LIMITES DU POUVOIR DE L'ÉDUCATION15 min
- ÉDUCATION PUBLIQUE15 min
- CATÉCHISME MORAL15 min
- Vllomme^ etc., t. Il, p15 min
- L'INSTRUCTION SÉCULARISÉE15 min
- CHAPITRE PREMIER15 min
- RAPPORTS DES OFFICIERS DE PROVINCE15 min
- IMd.^ p15 min
- Ihid., etc., p15 min
- Recneil, p15 min
- LA CHALOTAIS15 min
- INSPIRATION SENSUALISTE15 min
- Essai, etc., p15 min
- Ussai, etc., p15 min
- ERREURS DE LA CHALOTAIS15 min
- INSTRUCTION NATIONALE15 min
- ORGANISATION NOUVELLE DES ÉTUDES — ROLLAND15 min
- LE PRÉSIDENT ROLLAND15 min
- REVANCHE DU JANSÉNISME15 min
- PROGRÈS ET RÉFORMES15 min
- ESPRIT ORGANISATEUR DE ROLLAND15 min
- Recueil, etc., p15 min
- RECRUTEMENT DES PROFESSEURS15 min
- ECOLE NORMALE15 min
- Recueil^ etc., pp15 min
- Ihid., etc., p15 min
- Œuvres de Turgot. Taris, 18i4,t. II, p. 50G etsurr15 min
- IbUl, p15 min
- CHAPITRE PREMIER15 min
- PLAN DE MIRABEAU15 min
- LIBERTÉ DE L'ENSEIGNEMENT15 min
- EXAGÉRATION DE L'IDÉE POLITIQUE15 min
- LA MORALE ST^CULARISÉB15 min
- INSTRUCTION GRATUITE15 min
- LA SUPPRESSION DES PATOIS15 min
- ENSEIGNEMENT SECONDAIRE15 min
- CHAPITRE II15 min
- CONDORCET15 min
- Sainte-Beuve, Causeries du lundi^ t. IIL15 min
- LES LIMITES DE L'INSTRUCTION POPULAIRE15 min
- Œuvres, etc., t. VII, p15 min
- Œuvres, etc., t. VII p15 min
- ÉGALITÉ DE L'ÉDUCATION15 min
- CINQ DEGRÉS D'INSTRUCTION15 min
- V II15 min
- Œmres, etc.. t. VII, p15 min
- SUBORDINATION DES LETTRES AUX SCIENCES15 min
- INSTITUTS ET LYCÉES15 min
- CHAPITRE liî15 min
- LES FRÈRES DES ÉCOLES CHRÉTIENNES15 min
- lUd., etc., p15 min
- Voyez le Momteui' du 19 septembre15 min
- RAPPORT DE LAKANAL15 min
- LERELLETIER DE SAINT-FARGEAU15 min
- ÉDUCATION COMMUNE15 min
- Moniteur du 11 août15 min
- T.ES SCIENCES ET LES LETTRES SUSPECTES15 min
- Moniteur du 13 décembre15 min
- Voyez le Moiiiteur du 14 décembre15 min
- Voyez le Moniteur du 28 brumaire an III15 min
- ÉCOLE POLYTECHNIQUE15 min
- RAPPORT DE DAUNOU15 min
- ECOLES CENTRALES15 min
- Cournot, des Institutions, etc. Paris, 1SG4, p15 min
- CHAPITRE PREMIER15 min
- LE CONSULAT15 min
- SUPPRESSION DES ÉCOLES CENTRALES15 min
- JOUBERT ET FONTANES15 min
- Voyez l'ordonnance du 29 février15 min
- INSTRUCTION OBLIGATOIRE15 min
- Voyage en Icarie. Paris15 min
- JACOTOT15 min
- Enseignement universel. Paris15 min
- AUGUSTE COMTE ET LE POSITIVISME15 min
- Ibld., t. I, p15 min
- BASTIAT ET LE BACCALAURÉAT15 min
- Œu'Gvts, etc., t. IV, 44ô15 min
- Œuvres, etc., t. IV. p15 min
- Ibid., p. 40L15 min
- Voyez pins haut, pp15 min
- Ihid., t. I3 p15 min
- MADAME CAMPAN15 min
- De rÉducation, etc., t. I, pp15 min
- MADAME GUIZOT15 min
- lUd., p15 min
- INFLUENCE DE LA FAMILLE15 min
- Essai sur Véducation des femmes^ p15 min
- Ihid., p15 min
- JilSj 1870, p. 363 et suivante15 min
- CHAPITRE II15 min
- RÉSUMÉ DES TRAVAUX DU PASSÉ15 min
- ESQUISSE D UNE THÉORIE DE L'ÉDUCATION15 min
- LA RÉVOLUTION FRANÇAISE ET L'ÉDUCATION15 min
- PROGRÈS CONSTANT DE LA PÉDAGOGIE15 min
- Stuart Mill, Mes Afémoircs, trad. Gazelles, p15 min
- ANALYSE DES FACULTES15 min
- CLASSIFICATION DES ACTIVITÉS15 min
- CONSERVATION PERSONNELLE15 min
- DEVOIRS DE LA FAMILLE15 min
- LES LETTRES ET LES ARTS15 min
- INFLUENCE MORALISATRICE DE L'INSTRUCTION15 min
- MOYENS D'ÉTENDRE L'INSTRUCTION15 min
- ENSEIGNEMENT PRIMAIRE SUPÉRIEUR15 min
- ENSEIGNI^MI^^NT SUPERIEUR15 min
- CAUSES FINALES15 min
- JHd., etc., p15 min
- EXTRAIT DU RAPPORT DE M. GRÉARD15 min
- RAPPORT T)E M. ORT^ARD15 min
- EXTRAIT DU DISCOURS DE M. BERSOT30 min
- I, 378 ; II15 min
- I. 293 et suiv15 min
- Chapitre IL — Jean- Jacques Rousseau15 min
- Chapitre IL — Organisât ion nouvelle des études. — Rolland15 min
- LE DJX-NEUVIÈME SIÈCLE ET L' AVENIR DE L'ÉDUCATION15 min
- PUBLIÉS PAR LA LIBRAIRIE HACHETTE ET C15 min
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