CI
Moyens pour apprendre à connaître l'intérieur d<yi enfants.
Notre divin Sauveur lui-même nous enseigne le moyen de connaître l'intérieur des hommes. Vous les connaîtrez par leurs fruits, dit-il; vous les connaîtrez par leurs paroles et par leurs œuvres. Un bon arbre ne produit pas de mauvais fruits, et un mauvais arbre ne produit pas de bons fruits. (S. Matth. vu.) | L'homme qui est bon , tire de bonnes choses du bon fonds de son cœur , et le méchant en tire de mauvaises d'un i méchant fonds : car c'est de l'abondance du cœur que la bouche parle. (S. Luc vi.)
Vous devez donc faire attention aux discours, aux actions et aux omissions de vos élèves pour découvrir | le penchant de leur cœur, c'est-à-dire, pour con-j naître leurs sentiments, leurs inclinations et leurs j désirs. j
Cependant, remarquez bien que les enfants usent! aussi de dissimulation. Souvent la crainte, ou touti autre motif, les fait agir contre leurs inclinations et leurs désirs; souvent aussi ils n'ont pas l'occasion de les manifester. C'est pour cela que vous ne pouvez mieux apprendre à connaître vos élèves qu'en les observant, sans qu'ils s'en doutent, quand ils jouent avec d'autres, et qu'ils pensent être seuls. Le
jeu leur fournit sans cesse roccasion de montrer leurs inclinations; et, s'ils ne craignent pas d'être observés par vous , ils ne seront pas dissimulés. En conséquence n'empêchez pas vos élèves de jouer souvent ensemble d'une manière convenable; au contraire, engagez-les à le faire. Il vous serait utile el l'on vous en saurait gré si, de temps à autre, vous conduisiez vos élèves à la campagne pour les faire jouer , et si vous mettiez cette occasion à profit pour apprendre à mieux les connaître.