CHAPITRE III Organisation disciplinaire

402.--\Jotion et but de la discipline, Considérée en elle-même, la discipline est une règle qui maintient dans l’ordre les activités de l’homme, de manière à leur faire atteindre leur plus grand degré de puissance.

En pédagogie, on appelle discipline l’ensemble des mesures d'ordre qui assurent à l’école le moyen de réaliser la formation de l'élève.

Organiser l’école au point de vue disciplinaire, c’est donc

mettre en œuvre tout ce qui peut favoriser le trayail d'éducation intégrale.