‹ Manuel de pédagogie théorique et pratique à l'usage de l'École normale de Rimouski [microforme]Chapitre 97 sur 151 · Récitation de la leçon de la veille · texte numérisé non relu

Récitation de la leçon de la veille

IT. Annonce du sujet, en le reliant à Ja chose déjà connue sur laquelle on va s’appuyer pour étudier l’objet inconnu de la leçon.

IT, Travuil L'induction qui comprend : 1° l'observation

des eremples pour abstraire de chacun la règle qu'il contient ; 2° la comparaison des exemples pour constater l'identité de tous les cas ; 3° la généralisation où l'énoncé de lu règle abstraite,

; Cette règle doit être apprise.

IV. Déduction ou applications, de vive voix d'abord, puis par écrit.

V. Deroir approprié : exercices du manuel ou devoir d’invention.

Page 1