Supputalion = calcul

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sciences et un grand désir de les apprendre. Quand j'aurai tout dit, j'aurai fait l’étalage d’un vrai pédant!, auquel il n'aura pas compris une seule idée. Il aurait graude envie de me demander comme auparavaut à quoi sert de s'orienter ; mais il n'ose de peur que je ne me fàche. Il trouve mieux son compte à feindre d'entendre ce qu’on l’a forcé d'écouter. Ainsi se pratiquent les belles éducations.

Mais notre Emile, plus rustiquement élevé, et à qui nous donnons avec tant de peine une conception dure?, n’écoutera rien de tout cela. Du premier mot qu’il n’entendra pas, il va s'enfuir, il va folàtrer par la chambre et me laisser pérorer tout seul: Cherchons une solution plus grossière, mon appareil scientifique ne vaut rien pour lui.

Nous observions la position de la forêt au nord de Monimorency, quand il m’a interrompu par son importune question, À quoi sert cela ? « Vous avez raison, lui dis-je; il y faut penser à loisir; et si nous trouvons que ce travail n’est bon à rien, nous ne le reprendrons plus, car nous ne manquons pas d’amusements utiies.» On s'occupe d’autre chose, et il n’est plus question de géographie du reste de la journée.

Le lendemain matin je lui propose un tour de promenade avant le déjeuner: il ne demande pas mieux ; pour courir, les enfants sont toujours prêts et celui-ci a de bonnes jambes. Nous montons dans la forêt, nous parcourons les champeaux ÿ, nous nous égarons, nous ne savons plus où nous sommes ; et, quand il s’agit de revenir, nous ne pouvons plus retrouver notre chemin. Le temps se passe, la chaleur vient, nous avons faim ; nous nous pressons, nous errons vainement de côté et d’autre, nous ne trouvons partout que

1. En 1952 (Dict.-de Furetière), gue les prés des champs, par

le mot avait encore, avec son sens actuel, son sens premier :

maitre d'école. En 1589 (Dict. de Féraud), il n’a plus que le sens actuel et celui que lui donne Rousseau,

2. « Conception. faculté de concevoir|ou decomprendreh»(Dict.

de Féraud). Rousseau veut dire que son élève ne s'intéresse qu'aux idées qu’ilcomprend parfaitement et que son esprit se ferme à tout ce qui ne peut être pour lui que des formules obs- EUTES + |