CINQUANTE-SEPTIÈME LEÇON
lE^ if-ty-se-veix-titî. H. e s s o ix.
Le sansonnet.
Si je vous posais maintenant des questions comme je vous en ai posé au commencement de nos leçons que répondriez-vous ?
Nous avons d'abord trouvé ces questions tant soit peu ridicules; mais, pleins de conflance en votre méthode, nous y avons répondu aussi bien que la petite provision de mots et de principes que nous avions alors pouvait nous le permettre.
Nous n'avons pas tardé à nous apercevoir que ces questions étaient calculées pour nous inculquer les principes et nous exercer à la conversation par les réponses contradictoires que nous étions forcés d'y faire.
Maintenant nous savons presque soutenir une conversation en anglais.
Cette phrase ne nous paraît pas logiquement correcte.
Nous serions des ingrats si nous laissions échapper une si belle occasion sans vous témoigner la reconnaissance la plus vive.
En tout cas.
L'homme né dans le pays.
La difficulté insurmontable.
The starling.
If I were to question you as 1 used to do at the beginning of our lessons, what would you answer?
We found thèse questions at first rather ridiculous; but fuU of confidence in your method, we answered as well as the small quantity of words and rules we then possessed allowed us.
We were not long in flnding ont that those questions were calculated to ground us in the rules, and to exercise us in conversation, by the contradictory answers we were obliged ta make.
We can now almost keep up a conversation in English.
This phrase does not seem to us logically correct.
We should be ungrateful, if we aliowed such an opportunity to escape, without expressing our liveliest gratitude to you.
At ail events, in ail cases.
The native.
The insurmountable difficulty.
To strike *, tomber, imparfait et participe passé : struck.
La foudre est tombée.
La foudre tomba sur le vaisseau.
Mon frère étant en pleine mer, il survint une grande tempête; la foudre tomba sur le vaisseau, qu'elle mit en feu, et tout l'équipage se jeta dans la mer pour se sauver à la nage.
The lightning bas struck.
The lightning struck the ship.
While my brottier was on the open sea, a violent storm rose unexpectedly; the lightning struck the ship which it set on fire, and the wholi* crew jumped into the sea to save themselves by swimming.
Il fut saisi de frayeur, voyant que le feu gagnait de tous les côtés.
Il ne savait quel parti prendre.
Il ne balança plus.
Je n'ai pas encore eu de ses nouvelles.
Un ange.
Un chef-d'œuvre.
Sa physionomie.
Sa taille.
L'aspect, le contentement.
Le respect, l'admiration.
Les grâces.
A ravir, engageant.
Svelte.
Supérieurement bien.
Son aspect inspire du respect et de l'admiration.
Allez-y.
Allons-y.
Qu'il (elle) y aille.
Qu'ils (elles) y aillent.
Allez-vous-en.
Allons-nous-en.
Qu'il (elle) s'en aille.
Donnez-le-moi.
Donnez-le-lui.
Donnez-lui-en.
Faites-vous payer.
Partons.
Déjeunons.
Qu'il (elle) me le donne; Qu'il (elle) soit ici à midi.
Qu'il (elle) me renvi)ie.
Qu'il (elle) le croie.
Finissez.
Qu'il (elle) finisse.
Qu'il (elle) le prenne.
Qu'il (elle) le dise.
He was struck with fright, when he saw that the lire was gaining on ail sides.
t He did not know what to do.
He hesitated no longer.
t 1 hâve not heard of him yet.
An an gel.
A masterpiece.
His ou her physiognomy {ou :
countenance).
His ou her shape.
The look, contentment.
Respect, admiration.
Grâce, charm.
Delightfully,*fascinating.
Thin (siender).
Uncommonly well.
His ou her look inspires respect and admiration.
let him
Go there ou thither.
Let us go there.
Let him (her) go there.
Let them go there.
Go away, begone.
Let us begone.
Let him (her) go away, (her) begone.
Give it me.
Give it him (her).
Give him (her) some.
Get paid.
Let us set out.
Let us break fast, Let him (her) give it me.
Let him (her) be hère at twelve
o'clock.
Let him (her) send it me.
He (she) may believe it.
Make an end of it. Let him (her) finish.
Let him (her) take it.
Let him (her) say so.
Thème 4 9 3.
Il faut que vous ayez [You must hâve) patience, quoique vous
n'en ayez pas envie, car il faut que j'attende aussi jusqu'à ce que
je reçoive mon argent. En cas que je {Should I) le reçoive aujourd'hui, je vous payerai tout ce que je vous dois. Ne croyez pas que je l'aie oublié, car j'y pense tous les jours. Ou croyez-vous peut-être que je L'aie déjà reçu? — Je ne crois pas que vous l'ayez déjà reçu ; mais je crains que vos autres créanciers {Ihe creditor) ne l'aient déjà {may already) reçu. — Vous voudriez avoir {You wish you had) plus de temps pour étudier, et vos frères voudraient n'avoir pas besoin d'apprendre. — Plût à Dieu que vous eussiez {Would to God you had) ce que je vous souhaite et que j'eusse ce que je désire. Quoique nous n'ayons pas eu ce que nous souhaitons, nous avons toujours été contents, et messienrs C. ont presque toujours été mécontents, quoiqu'ils aient eu tout ce dont un homme raisonnable peut se contenter (a reasonable man can be contenled wilh). — Ne croyez pas. Madame, que j'aie eu votre éventail {Ihe fan). — Qui vous dit que je le croie? — Mon beau-frère voudrait ne pas avoir eu ce qu'il a eu.
— Pourquoi? 11 a toujours eu beaucoup de créanciers et point d'argent. — Je désire que vous me parliez toujours anglais, et il faut que vous m'obéissiez, si vous voulez l'apprendre et si vous ne voulez pas perdre votre temps inutilement. Je voudrais que vous fussiez plus assidu (induslrious) et plus attentif quand je vous parle. Si je n'étais pas votre ami et que vous ne fussiez pas le mien, je ne vous parlerais pas ainsi. Méfiez- vous de {do nol trust) M. G., car il vous flatte. Pensez-vous qu'nn flatteur (a flalterer) puisse être un ami ? — Vous ne le connaissez pas aussi bien que moi, bien que {ihough) vous le voyiez tous les jours. — Ne croyez pas que je sois fâché contre lui, parce que son- père m'a offensé {to o(fend) ! — Oh ! le voilà qui vient {hère he cames) ; vous pouvez tout lui dire vous-même.
Thème l'94.
Voulez-vous prendre une tasse de café ? — Je vous remercie, je n'aime pas le café. — Alors {Then) vous prendrez un verre de vin? — Je viens d'en boire — Allons faire un tour de promenade.
— Je le veux bien {Willingly) ; mais où irons-nous? — Venez avec moi au jardin de ma tante, nous y trouverons une société
très-agréable. — Je le crois bien; mais c'est à savoir {but the question is) si cette agréable société voudra de moi {will admit me).
— Vous êtes partout le bienvenu. — Qu'avez-vous, mon ami? Comment trouvez-vous ce vin? — Je le trouve excellent; mais j'en ai bu sulfisamment {enough). — Buvez encore un coup {once more). — Non, trop est malsain {unwholesome) : je connais mon tempérament (m?/ constitution). — Ne tombez pas. Qu'avez-vous?
— Je ne sais, mais la léte me tourne [my head is giddy) ; je crois que je tombe en défaillance {lo be fainling). — Je le crois aussi, car vous avez presque l'air d'un mort {lo be as paleasdealh). — De quel pays êtes-vous? — Je suis Français. — Vous parlez si bien l'anglais, que je vous ai pris pour un Anglais de nation {for an Englishman by birth). — Vous plaisantez. — Pardonnez-moi , je ne plaisante pas du tout. — Combien de temps y a-t-il que vous êtes en Angleterre? — H y a quelques jours. — Sérieusement {In earnest)'î — Vous en doutez peut-élre, parceque je parle anglais; je le savais avant de venir en Angleterre. — Comment l'avez-vous appris si bien? — J'ai fait comme le sansonnet prudent.
Dites-moi, pourquoi êtes-vous toujours en discorde {lo be on bad lerms) avec votre femme, et pourquoi vous occupez-vous de métiers inutiles {lo engage in unprofilable trades ?) On a tant de peine {It cosls so much trouble) à obtenir {lo gel) un emploi {a situation) ; vous en avez un bon et vous le négligez. — Ne songez-vous pas à {lo ihink of) l'avenir? — Maintenant laissez-moi parler à mon tour {also). Tout ce que vous venez de dire paraît raisonnable, mais ce n'est pas ma faute si j'ai perdu ma réputation ; c'est la faute de ma femme : elle a vendu mes plus beaux babits, mes bagues et ma montre en or. Je suis chargé de dettes {over head and ears in debt), et je ne sais que faire. — Je ne veux pas justifier {excuse) votre femme ; mais je sais que vous avez aussi contribué {lo conlribule) à votre perle {the ruin). — Les femmes sont généralement bonnes quand on les laisse bonnes.
Thème fl95.
Voulez-vous manger avec moi {be my guesl)1 — Bien obligé: un de mes amis m'a invité à dîner; il a lait préparer {lo order)
mon mets favori {Ihe favourite disli). — Quel mets est-ce? — C'est du laitage (a disk of milk). — Pour moi, je n'aime pas le laitage (milk-food) ; il n'y a rien de tel qu' {Ihere is nolhing like) un bon morceau de bœuf ou de veau rôti. — Qu'est devenu votre frère cadet? — Il a fait naufrage {lo su/fer shipwreck) en allant en Amérique. — Racontez-moi donc cela {You must give me an account of ihat). — Très-volontiers {Very wUlingly). — Comme on était en pleine mer {on Ihe open sed), il survint une grande tempête (a greal slorm arose). La foudre tomba sur le vaisseau et le mit en feu. L'équipage se jeta dans la mer pour se sauver à la nage. Mon frère ne savait quel parti prendre, n'ayant jamais appris à nager. Il avait beau rêver, il ne trouvait aucun moyen de sauver sa vie. Il fut saisi de frayeur, voyant que le feu gagnait de tous côtés. Il ne balança plus et se jeta dans la mer. — Eh bien, qu'est-il devenu? — Je n'en sais rien, n'ayant pas encore eu de ses nouvelles. — Mais qui vous a dit tout cela? — Mon neveu, qui était présent et qui s'est sauvé. — A propos de (As you are talking of) votre neveu, où est-il actuellement ? — Il est en Italie. — Y a-t-il longtemps que vous n'avez eu de ses nouvelles? — J'ai reçu une lettre de lui aujourd'hui. — Que vous écrit-il? — Il m'écrit qu'il épouse une demoiselle qui lui apporte cent mille livres. — Est-elle belle? — Belle comme un ange; c'est un chefd'œuvre de la nature. Sa physionomie est douce et pleine d'expression ; ses yeux sont les plus beaux du {in the) monde et sa bouche est mignonne {charming) . Elle n'est ni trop grande ni trop petite {short) ; sa taille est svelte ; toutes ses actions sont pleines de grâce et ses manières fort engageantes. Son aspect inspire du respect et de l'admiration. Elle a aussi beaucoup d'esprit ; elle parle plusieurs langues, danse supérieurement {uncommonly) bien et chante à ravir {delighlfully .) Mon neveu ne lui {in /ler) trouve qu'un défaut {defect.) — Et quel est ce défaut ? — Elle a des prétentions {She is a/fected). — Il n'y a rien de parfait au (m the) monde. — Que vous êtes heureux ! vous êtes riche, vous avez une bonne femme, de jolis enfants, une belle maison et tout ce que vous désirez. — Pas tout, mon ami. — Que désirez-vous donc encore? — Le contentement ; car vous savez que celui-là seul est heureux qui est content.
Thème 19G.
