To sit down, s'asseoir

sieej»* [to) dormir; imparf. et part, passé slept 216.

So (adverbe), si, 265. So so, comme cela, 170. So that, de sorte que, 233. So mueh, so many, tant, 265. So long as, tant que, 377.

Soir (le), in the evening ; ce soir.

to nîght, this evening, 102.

Some ou any, de, du, de la, des, en.

Quand doit-on se servir de «ojweet quand de anyl Rem. A. Notes 1, 2, 42. Rem.

B, C, 43. Xote é, 4i. Some ahere, any where, quelque part. Rem. C, 82.

Sonner, so strike* ; il va sonner midi, it tcill soon strike iwelve, 365.

.Sortir, io go'* ouf, liera. C, 103; sorti, ijone out, 162.

Soucier (se) de quelque cliose, io concern ow's self àbout something, io trouble one's head aboui something, 290.

Soupe (le), ihc supper; souper, io sup [io eat supper], 197.

tioas, under, 16i. Sous condition (à (Condition), on condition o\iprovidcd, 365.

iSpcaU* [to], parler, 88; spokea, parlé. Imparf. spoke, 203.

»pcnd* [to], dépenser ; imparf. et part, passé sp(nt, 256. To spcnd one'a lime in something, passer le temps à quelque chose, 25G.

.Mpiii» [to], répandre ; imparf. et part, passé spilt, 272.

Kpiit* [io], fendre, imparf. et part, passé split, 272.

Sprcad* (fo) , étendre; imparf. et part, passé tpread, 272,

Stand* [to], Ctre (se tenir, rester) debout ; stood, resté debout, 169.

stay» [to], s'arrêter; imparf. et part, passé staid, 276.

Mtcai* [to),itolen, voler, volé, Note 1, 18i.

.strike* [io], frappcr; imparf. et part, passé struck, 32J. To strike *, tomber, 388.

Subjonctif (présont du) ; sa formation. Notes 1, 2, 309; son emploi, 301 et suiv. Imparf. du subjonctiJ ; sa formation, 301; son emploi après la conjonction conditionnelle if, si. 302.

Notes et Rem. A, 302. 303. Notes et Rem. B, C. 303. 30i. Ou emploie indilTéremment l'imparfait du subjonctif ou le conditionnel avant ou après une préposition conditionnelle, Kern. F, 305. Notes 306. 307. Conjonctions qui régissent le subjonctif ou l'indicatif selon le sens de la phrase, Rem. G, 307. Le futur peut remplacer le subjonctif, Rem. II, 307. L'imparfait du

subjonctif remplace souvent le présent du conditionnel, et vice versd. Notes et Rem. I. 307. Emploi du présent et du passé du subjonctif, Rem. J, K, 308. Rem. L, M, Note 50, 308. 309. Rem.

N, 310. Comment rend on le subjonctif français après certaines conjonctions? Note 1, Rem. A, B, 31G.

Nubstantifs (bcaucoup dc) n'ont pa9 de pluriel et d'autres n'ont pas de singulier, Rem. B, 280. Rem. C, 281.

Rem. D, 232. Voy. iVoms, idiots.

.Surnrc à quelqu'un, io be SKjf/icicnt for one, 353.

Suivre uu conscil, io follow advico,

Sun [Ihe), le soleil, 199. Sunrise, le lever du soleil; sunsit, le coucher du soleil; 22-1.

Superlatif. Sa formation par l'addition dc est à l'adjectif simple, Rem.

A, B, Notes 1, 2, 131; — par most, Rem. C, D. Note, 132; — parlechant-'cmcn*; dc la terminaison des adjectifs, Rem. E. Notée, 132. Superlatif absolu, Rem. F, 132. On se sert en anglais du superlatif en parlant de plus de deux objets, Rem. I, 131-.

Sur, on ou upon, 1&3. Manière de rendre en anglais la préposition swr,

.Surfaire, io overcharjc, io ash to much, 352.

Syntaxe. Lorsque la phrase est interrogative, elle commence par le verbe. L'homme at-il.' has ihc inan?

^:^^' Note 2, 20. Rem. G, 112. Quand la question renferme un pronom intcrrogalif, elle doit commencer par ce pronom. Mon frère qu'a-t-il.' tchat has my brother? Rem. B, 20. Dans la construction anglaise le régime direct précède le régime indirect, ^^^S^ A, 89.

Quelqu2fois la préposition to peut n'être pas exprimée, ^T"^^ B, ibid.

Place du datif et de l'accusatif des pronoms personnels dans la phrase, 89, 90; — du partitif some, en, relativement au pronom personnel, B, 91.

L'infinitif français précédé d'une préposition se rend en anglais par le participe présent ^JlS^ 196. If^S^ 216.

274. 275. Après les conjonctions when, as soon as, after, on se sert en anglais da présent ou du composé du présent, et en français du futur, Rem. A. 2i7. On ne répète pas en anglais les pronoms sujets ou régimes de plusieurs rerbes qui se suivent, ni l'article défini ou les pronoms possessifs devant plusieurs noms, même lorsque ceux-ci sont précédés d'un adjectif, pourvu que l'adjectif se rapporte à chacun des noms," g:3^ 27i, 275. Emploi de l'adjectif pris substantivement, |C^^g?^ A, Note 1, 2, Rem. A, 290. 291. iS^ B, 292.

Place de l'adjectif relativement au substantif g^^^' C,Rem.B, 202. Emploi des adjectifs de dimension, I^^E^ D, Rem.

C, D, 392, 393. Emploi de deux comparatifs mis en rapport l'un avec l'autre, gS^ E. 293. Syntaxe de l'article indéfini, iS^ A, 335. iS" B, Note 1, Rem. A, 336; — de l'article déiini, ^^g C, D, E, Notes 2, 3, 337.

^S' F, G, H, I, Notes 4, 5, 6, 333 Manière de rendre le pronom e«, Rem.

A, B, C, 345. Rem. D, E, 346. Manière de rendre le relatif y. Rem. F, 346.

Manière de rendre l'adverbe de temps et de lieu où, Rem. G, 346. Syntaxe des prépositions, 406 et suiv., 416 et

SUiV. BÉCAPIXULATIOIT DES RÈGLES DE BXNTAXS ET DB C01TSIETJCTI0:S', 428

suiv.

Take* {io), prendre; iake^i, pris, imparf. tooJc, Note 1, 151. 163. To take an airlîig in a carriage, se promener en carrosse ; io take a ride, se promener à cheval, 224. To take care of something, avoir (prendre) soin de quelque chose, 258. To iake'\ mener, 295.

Tard, laie, 139. i

Tarder de, to long io on for; il me { tarde de voir mon frère, I long to see \

mxj hrother; il me tarde de dîner, 1 long for dinner, 375. Tarder, to àelay, ibid. Le verbe tarder, to long, n'est pas impersonnel en anglais, Rem. I,

'ffask [the], le devoir. Note 5. 200.

Tant, so much; tant x^ar an, so muob a year; tant par tête, so much a liead, 209. Tant, so much, so many, 262. Tant que, so long as; tant que Vous vous comporterez bien, so long as you hehave tvell, 377. Tant soit peu, just a Utile, ever so Utile, 382.

Teach* [to], enseigner; imparf. et part, passé iaucjht, 267.

Teindre, to dye OU to colour ; tein»

dre en noir, to dye hlack, 183.

Tel, such; un tel homme (une telle femme), such a man [a woman) ; de tels hommes, such men; de telles choses, such things, 312.

Temps (le — de l'atmosphère), the weaiher. Quel. temps fait-il'^ how is the weather? what kind of îveather is ii?

Note 3, Rem. D, 193.

Tenir, tenu, to hold^, held, 200. Se tenir prêt, to keep one's selfready, 273. Tenir lieu de, to be instead of, to serve; ce parapluie lui tient lieu de canne, iliat umbrella serves Mm as a stick, 381.

Terminaison (la) en sert à former des adjectifs et indique la manière dont une chose se compose. Note 3, Rem. C, 5. Terminaisons par lesquelles les noms masculins subissent un changement pour devenir féminins, 282. 283. 284.

235. La terminaison er forme des noms désignant celui qui fait l'action exprimée par le verbe. Note 1, Rem. A,

Than, que de, Eeii. B, 66. JBettcT than, mieux — que de, 265.

The, le, la, les, article défini, invariable en anglais. Rem. A, 1.

Tiïé (du), tea, thème, 404.

Then, alors-, 176.

Tiiis ou that, ce, cet, cette, 26. Thèse ou those, ces, 31. Rem, A, 37. Rem. B. 33. 157. This side, de ce côté-ci; ihat

gide, de ce côté-là, 183. That, que (conjonction), peut se retrancher dans le second membre d'une phrase, 214. That ofwhich ou îchat, ce àonUthat ou theone ofwhich, celui (celle) dont; those ou the ones of which, ceux (celles) dont, 231. Thatis to say, c'est-à dire, savoir, 353.

Throw*(<o), jeter, rejeter; imparfait ihreio; part, passé thrown, 257.

Tirer, ^to pull, to draw* ; tirer (en parlant des armes à feu),fo shoot, tofire; tirer un coup de fusil sur quelqu'un, tofire at some one, 248. Se tirer d'affaire, to fjet* out of a bad scrape, 335.

To (la préposition) marque mouvement vers un endroit ou vers une per- Eonue, Rem. C, 96. To go to school, aller à l'école, 148. To go to London, aller à Londres, Rem. B, 182. Verbes qui n'exigent pas io à l'infinitif auquel ils sont joints. Rem. A, 140. Verbes français qui régissent l'infinitif sans préposition et qui en anglais veulent l'infinitif avec la particule to, 406.

Ton. ta, ie^fthy; le tien, la tienne, les tiens, etc., thine. Rem. B, 102.

Tour (le), the turn; chacun à son tour, each in his turn, 248. Faire un tour (de promenade), to take a furn ou a icalk; faire un tour de jardin, to tcalk round the garden, 249. Un tour, a trick, 376. Tour à tour, alternately, turn by turn, by turn», 381.

Tout, toute, tous, toutes, ail, evcry ; tous les jours, every day; tous les matins, every morning; tous les soirs, every evening, 104. Tout le pain, ail the hread, 184. Tout de suite, immediately, àirectly; tout-à l'heure, by and ly, soon, 247. Toute la journée, ffe? ichole day ou ail the day; toute la nuit, the whole night ou ail the night; toutes les fois, every time; toutes les semaines, every iceek; tout à coup, ail at once; etc 280, Tout le long de l'année, ail the year round,

Toviards, vcrs OU cuvcrs, 267. 375.

Traduire OU anglais, to translate info English; traduire d'une langue

dans une autre, to translate from one language into anotker, 253.

Tromper (se), to mistake, to he mista ken; tromper, to deceive, tocheat, 223.

Trop de, too much, too many. Rem. C, 50. Trop, too, too much, trop tard, too late; trop tôt, too soon, too early; trop peu, too little; trop petit, too small; trop grand, too large, 139.

Trouver, to find* ; trouvé, found, 102. Trouver, to like, 209.

Try [to], essayer, chercher, 199.

Tu, ihou. Son emploi, Rem. B. 102.

ÏJ

lu. une, a ou an. Notes 1, 2, 47. Un marquant l'unité se rend par one. Rem.

A, R. 47. 48. Note 2, 53. L'un (l'une) et l'autre, boih, 60. Les uns (les unes) et les autres, both, the one and the other, ibid. L'un (l'une) ou l'autre, les uns (les unes) ou les autres, either, ibid. L'un l'autre, l'une lautre, each other; nous noua ressemblons, we resemble each other, 339. Rem. C, 464. Une fois par jour, once a day, 209.

inderstand* (to), comprendre; understood, compris, 169.

Valoir, to be tcor/A, 191. Valoir mieux. to be better, ibid. Valoir la peine, io be Korth whi'.e; vaut-il mieux? is it better î

Veau (le), the calf, plur. calves; da veau (nom collectif], veal. Rem. C,

Veille i'ia), the day before, 344.

Venir, ^ coTne*, 82; vcnu, corne, 162.

Imparf. came, 208. Venir de, to hâve just; il vient d'écrire, he has just done tcriting. Rem. G, 256. Après le verbe venir, les Anglais mettent le verbe qui suit au même temps que ce verbe avec la conjonction ani. Note 4,239. Rem. A. 328. Venir eu pensée a l'idée), io be

êtruek with a ihougU; il me vient une pensée, o thought strikes me, 358.

Verbes. Conjugaison des verbes auxiliaires to hâve*, avoir, et to be*, être, 445 et suiv. Leurs formes négative, interrogative et d'interrogation négative,

Obs. 449. 450. Voy. to ha-ve, to be.

Conjugaison du verbe to do, faire, Note 1, 451. Voy. to do; — des verbes auxiliaires défectueux, 452 et suiv. Note