TRENTE-TROISIÈME LEÇON
Falloir.
Must est invariable. Il n'est «n dit :
Faut-il que vous? vous faut-il?
1 faut que je, il me faut.
11 ne faut pas que je. il ne me
faut pas.
Faut-il qu'il? lui faut-il?
Il faut qu'il, il lui faut.
Faut-il qu'elle? lui faut-il?
Il faut qu'elle, il lui faut.
Il ne faut pas qu'elle, il ne lui
faut pas.
Il f-aut que nous, il nous faut.
Il faut que vous, il vous faut.
Il faut qu'ils ou qu'elles, il leur
faut.
( Must*\
j To be necessary.
[ To be obligea.
pas impersonnel en anglais, car
( Must you?
/ Are you obliged?
I must ou I am obliged.
I must not ou I am not obliged.
Must he? ou is he obliged?
He must ou he is obliged.
Must she? ou is she obliged.
She must ou she is obliged.
She must not ou she is not obliged.
We must ou we are obliged.
You must ou you are obliged.
They must ou they are obliged.
Rem. A. — Lorsque il faut, je dois, marquent la nécessité, on peut à must substituer l'impersonnel to be necessary. Ex. :
Faut-il ?
Il faut.
Faut-il aller au m??rché?
Il ne faut pas y aller.
Que faut-il faire pour apprendre
l'anglais?
Il faut étudier beaucoup.
Is it necessary?
It is necessary.
It is necessary to go to the market?
It is not necessary to go there.
What must be done to learn Eng-
lish?
Is it necessary to study a great deal.
Rem. B. — La particule to ne précède pas l'infinitif joint au verbe
1 Pour rendre l'inSnitif et tous les temps qui manquert au semi-auxiliaire défectueux must, on se sert (comme pour will, Leç. XVI, et can, Leç. XVIII) d'une périphase à l'aide de l'auxiliaire to be avec le participe passé obliged, obligé, et l'on dit ; 1 am obligea, il faut que je; 1 was obliged, il fallait que je; 1 hâve been obliged, il a fallu que je; I shall be obliged, il faudra que je, etc.
i lit
must, falloir ; mais elle précède
obligea et to be necessary. Ex. :
Que me faut-il faire?
Il vous faut rester tranquille.
Où lui faut-il aller?
Il lui faut aller chercher son livre.
Aller chercher.
Que faut-il qu'elle fasse?
Il lui faut écrire son thème.
Que nous faut-il lire?
Que leur faut-il acheter?
11 leur faut acheter du pain.
l'infinitif joint aux verbes to be
What must I do?
You must stay still.
Whither must he go?
He must go for his book.
To go for.
What must she do?
She must write her exercise. What must we read?
What must they buy?
They must buy some bread.
Que vous faut-il? | What must you hâve?
Rem, C. — Falloir dans le sens de il faut que f aie, il faut que j'obtienne, se rend en anglais par must suivi de hâve. Ex. :
Il me faut de l'argent.
Vous faut-il un sou?
Vous en faut-il beaucoup?
11 m'en faut beaucoup.
Il lie me faut qu'un sou.
Ne vous faut-il que cela?
Il ne me faut que cela.
Combien vous faut- il?
Il ne me faut qu'un schelling.
Combien faut-il à votre frère?
Il ne lui faut qu'une demi-couronne.
Combien faut-il à votre sœur?
Il ne lui faut que trois schellings.
Combien leur faut-il?
Il ne leur faut que six deniers.
I must hâve some money.
Must you hâve a penny?
Must you hâve a great dea! ?
I must hâve a great deal.
I only want one penny.
t Is that ail you want?
t That is ail I want.
How much must you hâve?
How much do you want?
I only want a shilling.
How much must your brother
hâve?
He only wants half 2 a crown.
How much must your sister hâve?
She only wants three shillings.
How much must they hâve?
They only want six pence.
Avez- vous ce qu'il vous faut? | Hâve you what you want?
Rem. D. — Falloir dans le sens d'avoir besoin, se rend en
anglais par to want. Ex. ;
J'ai ce qu'il me faut. I hâve what I want.
11 a ce qu'il lui faut. He has what he wants.
Elle a ce qu'il lui faut. She has what she wants.
Ils (e»les) ont ce qu'il leur faut. They hâve what they want.
2 HaJf a crown (et non a half crown), car l'adjectif half exige que l'article le suive; half an hour, une demi-heure; half a j>oiind, une demi-livre, etc.
Avoir besoin..
DuvanUuje {plus).
Ne vous faut-il pas davantage?
Il ne me faut pas davantage. 11 ne lui faut pas davantage.
Il ne leur faut pas davantage.
Ta want.
More.
Do you not want more?
I do not want more.
Ile {fem. she) Joes not want moio.
Thev do not want more.
Vous a-t-il fallu aller à la camjiagne?
11 m'a fallu y aller.
Vous a-t-il fallu travailler beaucoup pour apprendre l'anglais?
Il m'a fallu étudier beaucoup.
Hâve you been obliged to go to
the country?
I hâve been obliged to go there.
Hâve you been obliged to study
a great deal to learn English?
I hâve been obliged to study a great deal.
Que dois-je faire?
Vous devez travailler.
Faut-il y aller?
Vous pouvez y aller.
Doit-elle écrire une lettre?
DUe peut en écrire une.
Pouvoir,
What am I to do? (Leç. XXX.)
You must work.
Am I to go there?
You may go there.
Is she to Write a letter?
She may write one.
May* (marque la permission).
Rem. E. — May exprime un pouvoir dépendant d'une autre personne, la permission, la possibilité ou la probabilité. La particule lo ne précède pas l'infinitif joint au semi-auxiliaire défectueux may. Ex. :
Puis-je y aller (c'est-a-dire, me
permettez-vous d'y aller?) Vous pouvez y aller (c'est-à-dire,
je vous permets d'y aller.) Puis-je faire cela?
Vous avez la permission de le faire, si vous pouvez.
Si.
Cela se peut.
Cela ne se peut pas.
May I go there?
You may go there.
May I do that?
You may do it, if you can.
If.
7 That may be.
t That cannot be.
Rem. F. — May est invariable, sauf à la seconde personne du siiiLÇulier, où il fait mayest. Au passé, qui est miglit, il fait à la seconde personne du singulier mùjhlesl. Ex. :
Je puis aller. I may go.
Tu peux y aller. Thou mayest go.
11 (elle) peut aller. lie (she) may go.
Nous pouvons aller.
Vous pouvez aller.
Ils (elles) peuvent aller.
"U'e ma y go.
Vou may go.
Thcy may go.
Valoir.
Combien ce cheval peut-il valoir?
11 peut valoir cinquante livres.
Combien ce fusil vaut-il?
11 ne vaut qu'une couronne.
Combien cela vaut-il?
Cela ne vaut pas grand'chose.
Cela ne vaut rien.
Celui-ci vaut plus que celui-là.
L'un ne vaut pas autant que l'autre.
Valoir autant que (valeur intrinsèque).
Valoir autant que (valeur morale).
Valoir mieux.
Kst-ce que je ne vaux pas autant
que ma sœur ?
Vous valez mieux qu'elle.
Je ne vaux pas autant que vous.
Elle vaut mieux que moi.
Le présent.
Avez-vous reçu un présent?
J'en ai reçu plusieurs.
Votre sœur a-t-elle reçu les plumes?
Elle les a reçues.
De qui?
De qui avez-vous reçu des présents ?
De mes amis.
De qui votre frère a-t-il reçu ce livre?
De son père, de sa mère.
De qui votre sœur a-t-elle reçu cette lettre?
De son père, do sa mère.
A-t-elle reçu des livret?
Elle en a reçu.
De qui?
De ses amis.
Ta be worth.
llow much may tliat horse bo v/orth ?
It may be worth fifly pounds.
llow much is Ihat gun worih ?
It is worth but one crown.
How much is that worth ?
That is not worth much.
That is not worlh any Ihing.
This is worth more Ihau that.
The one is not worth so much as
the other.
To be worth as much as.
To be as good as.
t To be belter.
t Am I not as good as my sistcr?
Y You are better than she.
T 1 am not so good as you.
ï She is better than 1.
The présent. Ilave you received a présent ?
I hâve received several.
Has your sister received the pens ?
She has- received them.
From luhom ?
From whom hâve you received présents?
From my friends.
From whom has your brother received that book?
From his falher, from bis mother.
From whom has your sister received that letter.
From her father, from her mother.
lias she received any booKs?
She has received some.
From whom?
From her friends.
D'où
D"où venez-vous?
Je viens du jardin.
D'où est-il venu ?
Il est venu du tiiéâtre.
D'où est-elle venue?
Elle est venue de la campagne.
D'où sont-ils venus?
D'où sont-elles venues?
Wkere front? ou luhence?
Where do you corne fiom?
I corne from the garden, Where is be corne from ?
He is corne from the iheatre.
Whence has siie corne?
She has come from the country.
Whence hâve they come?
Rendre, restituer.
Vous rend-il votre livre?
Il me le rend.
Vous a-t-elle rendu vos lettres?
Elle me les a rendues.
Votre sœur a-t-elle déj'a commencé ses thèmes?
Pas encore.
Elle ne les a pas encore commencés.
Avez- vous déjà étudié votre leçon?
Je ne l'ai pas encore étudiée.
To give back, to restore.
Does he give you back your book ?
Does he restore you your book?
He gives it me back.
He restores it to me.
Has she given you back your let-
ters ?
She has given them me back.
Has your sister already commen-
ced her exercises?
Not yet.
She has not yet commenced them.
Hâve you already studied your
lesson?
I hâve not yet studied it.
Thème 99.
Que me faut-il faire? — Il vous faut acheter un bon livre. — Votre sœur que doit-elle faire? — Il faut qu'elle écrive une lettre. — A qui faut-il qu'elle écrive ? — Il faut qu'elle écrive à sa tante. — Mon frère que doit-il faire? — Il lui faut rester tranquille. — Que devons-nous faire? — Il vous faut étudier. — Vous faut-il travailler beaucoup pour apprendre l'anglais ? — Il me faut travailler beaucoup pour l'apprendre. — Pourquoi me faut-il aller au marché ? — Il vous faut y aller pour acheter de la viande et du vin. — Me faut-il aller quelque part? — Il vous faut aller dans le jardin. — Me faut-il envoyer chercher quelque chose? — Il vous faut envoyer chercher de la bière? — Puis-je écrire un thème? — Vous pouvez en écrire un. — Que me fautil faire? — Il vous faut écrire un billet. — A qui me faut-il écrire un billet? — Il vous faut en écrire un à votre ami. —
Faut-il aller au marché? — Il ne faut pas y aller. — Que vous fuut-il acheter? — Il me faut acheter du bœuf et du mouton. — Me faut-ll aller chercher du fromage? — Il vous faut en aller chercher. — Dois-jc aller au bal? — Il vous faut y aller. — Quand me faut-il y aller? — Il vous faut y aller ce soir. — Me faut-il aller chercher le médecin ? — Il vous faut l'aller chercher. — Que faut-il faire pour apprendre l'allemand? — Il faut étudier beaucoup. — Faut-il étudier beaucoup pour apprendre l'arabe? — Il faut étudier beaucoup. — Combien ce chapeau vaut-il? — Il vaut quinze schellings. — Vous faut-il des bas? — Il m'en faut. — Combien ces bas-là valent-ils? — Ils valent trois schellings. — Ne vous faut-il que cela? — Il ne me faut que cela. — Ne vous faut-il pas de gants? — Il ne m'en faut pas. — Vous faut-il beaucoup d'argent? — Il m'en faut beaucoup. — Combien vous faut-il? — Il me faut quatre livres. — Combien faut-il à votre sœur? — Il ne lui faut que six deniers. — Ne lui faut-il pas davantage? — Il ne lui faut pas davantage. — Faut-il davantage à votre frère? — Il ne lui faut pas autant qu'à moi. — Que vous faut-il? — Il me faut de l'argent et des souliers. — Avez-vous à présent ce qu'il vous faut ? — J'ai ce qu'il me faut.
— Votre mère a-t-elle ce qu'il lui faut ? — Elle a ce qu'il lui faut. — Votre ami a-t-il ce qu'il lui faut? — Il n'a pas ce qu'il lui faut. — Que lui faut-il? — Il lui faut du papier, des plumes, de l'encre et de l'argent. — Ne lui faut-il que cela? — Il ne lui faut que cela.
Thème flOO>
Que vous faut-il, Monsieur? — Il me faut du drap. — Combien ce fusil vaut-il? — Il ne vaut pas beaucoup. — Voulez-vous vendre votre cheval? — Je veux le vendre. — Combien vaut-il?
— Il vaut soixante livres. — Voulez-vous l'acheter? - J'en ai déjà acheté un. — Votre père comple-t-il acheter un cheval? — Il compte en acheter un, mais non pas {but not) le vôtre. — Votre domestique vaut-il autant que le mien ? — Il vaut mieux que le vôtre. — Valez-vous autant que votre frère? — Il vaut mieux que moi. — Votre sœur vaut-elle autant que vous? — Elle vaut mieux
que moi. — Valons-nous autant que nos sœurs? — Nous valons mieux qu'elles, — Votre montre vaut-elle autant que la mienne?
— Elle ne vaut pas autant. — Pourquoi ne vaut-elle pas autant que la mienne? — Parce qu'elle n'est pas aussi belle que la vôtre,
— Votre petite fille a-t-elle reçu un présent? — Elle en a reçu plusieurs. — De qui en a-t-elle reçu ? — Elle en a reçu de ma mère et de la vôtre. — Avez-vous reçu des présents? — J'en ai reçu. — Quels présents avez-vous reçus? — J'ai reçu de beaux présents. — Venez -vous du jardin? — Je ne viens pas du jardin, mais du théâtre. — Où allez -vous? — Je vais au jardin. — D'où votre tante vient-elle? — Elle vient de la boutique. — Vient-elle do la boutique de laquelle [from whick) vous venez ? — Elle ne vient pas de la même {from the same). — De quelle {from which) boutique vient-elle? — Elle vient de celle de notre vieux marchand. — D'où votre demoiselle vient-elle? — Elle vient du spectacle. — Combien cette voiture peut-elle valoir? — Elle peut valoir cent livres. — Cette montre-ci vaut-elle autant que celle-là? — Elle vaut davantage. — Combien ma maison vautelle? — Elle vaut autant que celle de mon père. — Vos gants valent-ils autant que ceux des Français? — Ils ne valent pas autant. — Combien ce parapluie vaut-il? — 11 ne vaut pas grand'chose. — Votre sœur va-t-elle en Angleterre cette année? — Je ne sais pas, mais cela se peut. — Puis-je aller chez ma tante? — Vous pouvez y aller, mais il ne faut pas y rester longtemps.
Thème JiOfl.
Où dois-je aller? — Vous pouvez aller en Angleterre. — Jusqu'où me laut-il aller? — Vous pouvez aller jusqu'à Londres. — Votre père a-t-il répondu à la lettre du capitaine? — Il y a répondu {answered il). — A quelles lettres {which lellers) votre mère a-l-elle répondu? — Elle a répondu à celles {Ihose) de ses amis. — Votre domestique a-i-il battu les chevaux? — Il les a battus. — Pourquoi a-t-il battu les chiens'' — Il les a battus parce qu'ils ont l'ait beaucoup de bruit. — Quels thèmes votre petit frère a-t-il écrits? — Ha écrit les centième et cent-etuniènie. — Les garçons de notre voisin vous ont-ils rendu vos
livres? — Ils me les ont rendus. — Quand vous les onl-ils rendus? — lis me les ont rendus ce malin. — Vos sœurs ontelles commencé leurs lettres? — Elles les ont commencées. — Avez- vous reçu vos billets? — Nous ne les avons pas encore reçus. — Avez-vous ce qu'il vous faut? — Nous n'avons pas ce qu'il nous faut. — Que vous fiîut-il ? — 11 nous faut un beau château, de beaux chevaux, plusieurs domestiques et beaucoup d'argent. — Ne vous faut-il que cela? — Il ne nous faut que cela. — Que dois-jc faire? — Il vous faut écrire. — A qui me faut-il écrire? — Il vous faut écrire à votre père. — Oîi est-il? — Il est en Amérique. — Avez-vous été à l'école aujourd'hui? — J'y ai été. — Vous a-t-il fallu lire? — Il m'a fallu lire, écrire et parler. — Vous a-t-il fallu faire des thèmes ? — Il m'a fallu en faire. — Combien d»; thèmes vous a-t-il fallu faire? — Il m'en a fallu faire trois. — Pourquoi votre père n'a-t-il pas acheté le couteau de ce marchand? — Il ne l'a pas acheté, parce qu'il n'en a pas besoin (docs not want il). — Achetez- vous cette montre ? — Je ne l'achète pas, parce qu'elle ne vaut rien.
