TRENTE-CINQUIÈME LEÇON
DE LTMPARFAIT.
L'imparfait des verbes réguliers se forme exactement comme le participe passé (voyez-en la formation Leç. XXVI, Rem. A, B, C, D), sauf la seconde personne du singulier où l'on ajoute st à la terminaison ed i. (Note 2, Leç. XXVI.) Ex.:
J'appelais.
Tu appelais.
Il (elle) appelait.
Nous appelions.
Vous appeliez.
Ils ( elles ) appelaient.
J'aimais.
Tu aimais.
Il (elle) aimait.
Nous aimions.
Vous aimiez.
Ils (elles) aimaient.
Je priais
Tu priais.
Il (elle) priait.
Nous priions.
Vous priiez.
Ils (elles) priaient.
J'essayais.
Tu essayais.
Il (elle) essayait.
Nous essayions.
Vous essayiez.
Ils (elles) essayaient.
I called.
Thou calledst.
He (she) called.
We called.
You called.
They called.
I loved.
Thou lovedst.
He (she) loved.
We loved.
You loved.
They loved.
I begged.
Thou beggedst.
He (she) begged.
We begged.
You begged.
They begged.
I tried.
Thou triedst.
He (she) tried.
We tried.
You tried.
They tried.
1 Les verbes irréguliers ne prennent pas la terminaison ed à l'imparfait ; ils ajoutent, selon la terminaison, st ou est a la première personne du singulier pour en foj-mer la seconde, excepté dans to he, être, qui tait thou toast. Kx. : / had, j'avais, thou hadst, tu avais; / iirote, j'écrivais, thou urotest. tu écrivais; I njjoke je parlais, thou sjjokat, tu pariais ; I could, je pouvais, thou couldst, ta pouvais, etc.
J'avais.
Tu avais.
Il (elle) avait.
Nous avions.
Vous aviez.
Ils (elles) avaient.
J'étais.
Tu étais.
Il (elle) était.
Nous étions.
Vous étiez.
Ils (elles) étaient.
Rem. A. — Comme le fait s'exprime en anglais veut énoncer.
J'appelais.
Tu appelais.
Il (elle) appelait.
Nous appelions.
Vous appeliez.
Ils (elles) appelaient.
I liad.
Thou hadst.
He (she) had.
We had.
You had.
They had.
I w^as.
Thou wast.
He (she) was.
We were.
You were.
They were.
présent (Renv- F., Leç. XXI), l'imparde trois manières, selon l'idée qu'on
called.
did call.
was calling.
calledst.
didst call.
was calling.
called.
did call.
was calling.
called.
did call.
were calling.
called.
did call.
were calling.
called.
did call.
were calling.
Thou.
He (she)
We.
You
They.
Rem. B. — L'imparfait anglais répond à l'imparfait et au parfait défini des Français. On s'en sert pour un temps complètement passé, comme hier, avant-hier, la semaine dernière, le mois passé, l'année passée, etc. (Voy. le Parfait, Leç. XXVIIL)
Aviez- vous de l'argent?
J'en avais.
Votre frère avait- il des livres?
II n'en avait pas.
Votre sœur avait-elle une plume ?
Elle en avait une.
Aviez-vous envie d'acheter un cheval?
Had you any money?
I had some.
Had your brother any books ?
He had not any {ou none).
Had your sister a pen ?
She had one. -
Had you a wish to bu y a horse ?
J'avais envie d'en acheter un, mais
je n'avais pas d'argent.
Le vin était-il bon ?
Il était très-bon.
Y avez-vous été hier^ J'y ai été aujourd'hui.
Où a-t-ii été avant-hier?
Quel temps a-t-il fait hier?
Il a fait beau temps hier.
I had a wish to buy one, but I
had no money.
Was the wine good?
It was xery good.
Were you there yesterday?
I was there to-day.
Where was he the day beforc
yesterday ? ' t What sort of weather was it
yesterday ?
t It was fine weather.
lîcm. C. — Comme on se sert de do au présent pour former l'interrogalion et la négation dans les verbes non auxiliaires (Rem. G., Leç. XXI), de même on emploie did pour leur formation à l'imparfait. Ex. :
M'avez- vous appelé?
Je vous ai appelé.
Je ne vous ai pas appelé.
Votre sœur est-elle allée au spectacle hier soir?
Elle n'y est pas allée. Quand le bal a-t-il eu lieu?
Did you call me?
I did call you [ou simplement I
did). • I did not call you.
Did your sister go to the play last
night?
She did not go. .
When did the bail take place.
Took, imparfait de to take *, prendre.
Il a. eu lieu avant-hier,
Quand avez-vous tante?
écrit à votre
It took place the day before yesterday.
AVhen did you write to your aunl?
Wrote, imparfait de to lorile *, écrire.
Je lui ai écrit la semaine dernière?
Votre cousin avait-il dessein d'apprendre l'anglais?
Il avait dessein de l'apprendre, mais il n'avait pas de maître.
I wrote to her last week.
Did your cousin intend to learn
English?
He did intend to learn it, but he
had no master.
La semaine dernière.
Le mois dernier.
Lannée dernière.
Last week.
Last month, Last year.
Rem. D. — En répondant aux questions, on ne répète que le verbe auxiliaire avec ou sans négation.. De cette manière, l'auxiliaire équivaut souvent à une réponse complète. Ex. :
Votre père est-il à la maison? Is your father at home?
Il y est. . He is.
11 n'y est pas. He is not.
Avez-vous vu ma sœur?
Je l'ai vue.
Je ne l'ai pas vue.
Voulez-vous venir chez moi?
Je ne veux pas y aller.
L'avez-vous entendu ?
Je l'ai entendu {ou simplement :
oui).
Le croyez-vous?
Oui, je le crois.
L'avez-vous cru?
Oui, je l'ai cru.
Parlez-vous anglais?
Oui, je le parle.
Parlait-elle allemand?
Elle ne le parlait pas.
César était un grand homme.
Cicéron était un grand orateur.
Les Romains cultivaient les arts et les sciences, et récompensaient le mérite.
Quand j'étais à Berlin, j'allais souvent voir mes amis.
Quand vous étiez à Londres, vous alliez souvent à Hyde-Park.
Went, imparfait du
Rome était dabord gouvernée par des rois.
Se promener.
Vous promeniez-vous ?
Je ne me promenais pas.
Etiez-vous à Londres lorsque la reine y était ?
J'y étais lorsqu'elle y était.
Oij étiez-vous lorsque j'étais à Paris.
Quand déjeuniez-vous lorsque vous étiez en Allemagne?
Je déjeunais lorsque ma mère déjeunait.
Travailliez- vous lorsqu'elle travaillait?
J'étudiais lorsqu'elle travaillait?
Quand je demeurais chez mon pore, je me levais de meilleure heure que je ne le fais à présent.
To rise\ } ,
TogHup'.l se leveiMmparf. ^
Have you seen my sister?
I have.
I have not.
Will you come to my house?
I will not.
Have you heard it?
I have.
Do you believe it?
I do.
Did you believe it?
I did.
Do you speak English?
I do.
Did she speak German ?
She did not.
Caesar was a great man.
Cicero was a greàt orator.
The Romans cultivated the arts
and sciences, and rewarded
merit.
When I was at Berlin, I often
went to see my friends.
When you were in London, you
often went to Hyde-Park.
verbe to go *, aller.
Rome was at first governed by
kings.
To walk Were you w^alking?
I was not walking.
Were you in London, when the
queen was there?
I was there, when she was there.
Where were you, when I was in
Paris? At what time did you breakfast,
when you were in Germany ?
I breakfasled when my molher
breakfasted.
Did you work when she was
working?
I studied when she was working.
When I lived at my father's, I
rose earlier than I do now.
rose. , ( risen.
Part, passe.
got iip. ^ ( gol up.
Quand nous demeurions dans ce pays-là, nous allions souvent à la pêche.
Aller à la pêche.
Aller à la chasse.
Du gibier.
Nos ancêtres allaient tous les jours
à la chasse.
L'été passé, pendant que j'étais à la campagne, il y avait beaucoup de fruit.
When we lived in that country, we often went flshing.
f To go flshing.
t To go hunting. Some game.
Our ancestors went hunting every
day.
Last summer, when I was in the country, there was a great deal of fruit.
Dès que la cloche sonna, vous réveillâtes.
To ring *, sonner ;
To awake *, se réveiller;
vous ] As soon as the bell rang, you 1 awoke.
Imparf. rang; Part, passé rung.
awoke ;
— awoke.
Dès qu'ils m'appelèrent, je me
levai.
Aussitôt qu'il fut prêt, il vînt me
voir.
As soon as they called me, I got
up.
As soon as he was ready, he came
to see me.
Came, imparfait du verbe to corne *, venir.
Aussitôt que nous eûmes notre argent, nous convînmes de cela.
Aussitôt qu'il eut son cheval, il vint me le montrer.
Après avoir essayé plusieurs fois ils parvinrent à le faire.
Aussitôt que je le vis, j'obtins ce dont j'avais besoin.
Saw, imparfait du verbe to see *, voir.
Aussitôt que je lui parlai, il fit ce que je lui dis.
As soon as we had our money,
we àgreed to that.
As soon as he had his horse, he
came to show it me.
After trying several times, they
succeeded in doing it.
As soon as I saw him, I obtained
what I wanted.
As soon as I spoke to him. he did what I told him.
Spoke, imparfait du verbe to speak *, parler. Told, imparf. et part, passé de to tell *, dire.
Celui qui.
Cette qui. Ceux, celtes qui.
Apercevez - vous l'homme qui
vient?
J'aperçois celui qui vient.
Apercevez-vous la dame qui est dans la voiture?
Him wfio OU the one who.
Her who ou the one who.
Those who.
Do you perçoive the man who is coming?
I do perçoive the one who is coming {ou simplement : I do).
Do you perceive the lady who is in the carriage?
J'aperçois celle qui y est.
Apercevez -vous les officiers qui
vont au magasin?
J'aperçois ceux qui y vont.
l do perceive the one who is in it
{ou: I do).
Do you perceive the offlcers who
are going into the warehouse?
I do perceive those who are going
into it {ou simplement: I do).
Goûter.
Avez- vous goûté ce vin?
Je l'ai goûté.
Comment le trouvez-vous ?
Je le trouve bon.
Je ne le trouve pas bon.
J'aime le poisson.
Il aime le poulet.
Aimez- vous la bière?
Non, j'aime le cidre.
Aimez-vous à voir mon frère?
J'aime à le voir.
Il aime à étudier.
To taste.
Hâve yau tasted that wine?
1 hâve tasted it.
t How do you like it?
t I like it well.
t I do not like it.
t I like fish.
t He likes fowl.
Uo you like béer?
No, I like cider.
Do you like to see my brother?
I do like to see him {ou : I do).
He likes to study.
Apprendre par cœur,
Yos écoliers aiment-ils à apprendre
par cœur ?
Ils n'aiment pas à apprendre par
cœur.
Avez-vous appris vos leçons par
cœur?
Nous les avons apprises.
Une fois par jour.
Trois fois par mois.
Tant par an.
Tant par tête.
Tant par soldat.
Six fois l'an.
Le matin de bonne heure.
Nous sortons le matin de bonne
heure.
Quand votre mère est-elle sortie ?
Ta Learn by heart.
Do your scholars like to learn by
heart ? They do not like to learn by
heart.
Hâve you learnt your lessons by
heart?
We hâve learnt them.
t Once a day.
i Thrice ou three times a month.
t So much a year.
t So much a head.
t So much a soldier.
t Six times a year.
Early in the morning.
We go out early -in the morning.
When did your mother go out?
Parler de quelqu'un ou de quelque chose.
De qui parlez- von s ?
Nous parlons de rhomme que vous connaissez.
De quoi parlaient-ils (elles) ?
Ils parlaient (Ju temps.
L'écolier, l'élève.
Le maître, le soldat.
Aussi.
On parle de votre ami.
On en parle.
On parle de votre livre.
On en parle.
l'o speak of some one or o[ sometking.
Of whom do you speak?
We speak of the man whom you
know.
Of what were they speaking?
What were they speaking of ?
They were speaking of tlie wea-
ther.
The scholar, the pupil.
The master (the teacher), the soi-
dier.
Also.
They speak of your friend.
They speak of him.
They speak of your bock.
They speak of it.
Être content de quelqu'un ou de quelque chose.
Ètes-vous content de cet homme?
J'en suis content.
Êtes-vous contente de votre robe
neuve ?
J'en suis contente.
De quoi êtes-vous contente?
Je compte vous payer, si je reçois
mon argent.
Comptez-vous acheter du bois?
Je compte en acheter, si on me
paye ce qu'on me doit.
To be satisfied , content or pleased witk some one or something.
Are you satisfled wilh this man?
I am satisfied with him.
Are you pleased with your new
gown?
I am pleased with it.
With what are you pleased?
What are you pleased with?
I intend paying you, if I receivo
my money.
Do you intend to buy wood?
I intend to buy some, if they pay
me what they owe me.
Thème fl05.
Aimiez-vous votre précepteur {the luior)'î — Je l'aimais parce qu'il m'aimait. — Vous a-t-il donné quelque chose? — Il m'a donné {gave me) un bon livre, parce qu'il était content de moi. — Cet homme aimait-il ses parents? — 11 les aimait. — Ses parents l'aimaient-iis? — Ils l'aimaient^ parce qu'il n'était jamais
désobéissant (disobedient). — Jusqu'à quand avez-vous travaillé Jjier soir? — J'ai travaillé jusqu'à dix heures et demie. — Votre sœur travaillait-elle aussi? — Elle travaillait aussi. — Quand avez-vous vu mon oftcle? — Je l'ai vu ce matin. — Avait-il beaucoup d'argent? — Il en avait beaucoup. — Vos parents avaientils beaucoup d'amis? — Ils en avaient beaucoup. — En ont-ils encore? — Ils en ont encore quelques-uns. — Aviez-vous des amis? — J'en avais parce que j'avais de l'argent. — En avez-vous encore? — Je n'en ai plus, parce que je n'ai plus d'argent. — Où était notre mère? — Elle était dans le jardin. — Où étaient ses servantes? — Elles étaient dans la maison. — Où étions-nous?
— Nous étions dans un bon pays et chez de bonnes gens (people).
— Où étaient nos amis? — Ils étaient sur les vaisseaux {on board (he ships) des Anglais. — Où étaient les Russes? — Ils étaient dans leurs voitures. — Les paysans étaient-ils dans leurs champs {Ihe field)1 — Ils y étaient. — Les baillis {the bailiff) étaient-ils dans les forêts? — Ils y étaient. — Qui était dans les boutiques?
— Les marchands y étaient. — Étiez-vous à la maison ce matin?
— Je n'ciais pas à la maison. — Où étiez-vous? — J'étais au marché. — Où fûtes vous hier? — Je fus au théâtre. — Étiezvous aussi assidue [assiduous) que votre sœur? — J'étais aussi assidue qu'elle, mais elle était plus habile [clever] que moi.
— Vos élèves étaient-ils contents des livres que vous leur avez donnés? — Ils en étaient très- {highly) contents. — Votre maître était-il content de son élève? — Il en était content. — Votre mère était-elle conten^te de mes enfants ? — Elle en était trèscontente. — Le précepteur {Ihe luior) était-il content de ce petit garçon? — Il n'en était pas content. — Pourquoi n'était-il pas content? — Parce que ce petit garçon était très-négligent {very négligent).
Thème lOS
Étiez-vous à Brighton lorsque la reiney était? — J'y étais lorsqu'elle y était. — Votre tante était-elle à Londres lorsque j'y étais? — Elle y était lorsque vous y étiez. — Où étiez-vous lorsque j'étais à Paris? — J'étais à Berlin. -— Où était votre père
lorsque vous étiez en Angleterre? — Il était à Vienne {Vienna).
— Quand déjeuniez-vous lorsque vous étiez en France? — Je déjeunais lorsque mon oncle déjeunait. — Travailliez-vous lorsqu'il travaillait ? — J'étudiais lorsqu'il travaillait. — Votre sœur travaillait-elle lorsque vous travailliez? — Elle jouait lorsque je travaillais. — De quoi [on what) vivaient {io live) nos ancêtres?
— Ils ne vivaient que de poisson et de gibier, car (for) ils allaient tous les jours à la chasse et à la pêche. — Quelles gens {what sort of people) étaient les Romains? — C'étaient {they were) de très-bonnes gens, car ils cultivaient les arts et les sciences et récompensaient le mérite. — Alliez-vous souvent voir vos amis lorsque vous étiez à Paris? — J'allais souvent les voir. — Alliezvous quelquefois à Hyde-Park, lorsque vous étiez à Londres? — J'y allais souvent. — Apercevez- vous l'homme qui vient? — Je ne l'aperçois pas. — Voyez-vous les enfants qui étudient? — Je ne vois pas ceux qui étudient, mais ceux qui jouent. — Avezvous aperçu les maisons de mes parents? — Je les ai aperçues.
— Où les avez-vous aperçues? — Je les ai aperçues au delà du chemin. — Votre sœur aime-t-elle un grand chapeau? — Elle n'aime pas un grand chapeau , mais un grand parapluie. — Aimez- vous à voir ces petits enfants? — J'aime à les voir. — Qu'aimez-vous à faire? — J'aime à étudier. — Votre frère aimet-il le vin? — Il n'aime pas le vin, mais il aime la bière. — Aimez-vous le thé ou le café ? — J'aime l'un et l'autre. — Allezvous souvent au théâtre? — J'y vais quelquefois. — Combien de fois par mois y allez-vous ? — Je n'y vais qu'une fois par mois.
— Combien de fois par an votre tante va-t-elle au bal? — Elle y va deux fois par an. — Y allez-vous aussi souvent qu'elle? — Je n'y vais jamais. — Quel temps a-t-il fait hier? — Il a fait trèsmauvais temps. — Allez-vous souvent phez mon oncle? — J'y vais trois fois par semaine.
